如圖為苯和溴的取代反應(yīng)的改進(jìn)實驗裝置圖，其中A為具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵粉．

填寫下列空白
（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，寫出A中所發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr

（2）反應(yīng)開始后觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象為
D試管中顯紅色，E試管中有淺黃色的沉淀
D試管中顯紅色，E試管中有淺黃色的沉淀
，說明苯和溴發(fā)生了
取代
取代
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（3）B中的NaOH溶液作用是吸收反應(yīng)生成的溴苯中溶解的溴單質(zhì)，則A中鐵粉的作用是
催化劑
催化劑
，試管C中苯的作用是
除去揮發(fā)出的溴蒸氣
除去揮發(fā)出的溴蒸氣
．
（4）在上述整套裝置中，具有防倒吸的儀器除D外還有
F
F
（填字母）
分析：（1）根據(jù)苯和液溴反應(yīng)生成溴苯和溴化氫解答；
（2）根據(jù)苯和液溴反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，溴化氫的溶液呈酸性；溴化氫能與硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色的溴化銀；（3）苯和液溴反應(yīng)，鐵作催化劑；
（4）根據(jù)防倒吸的原理解答；
解答：解：（1）在催化劑的作用下，苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代，生成溴苯，同時有溴化氫生成：C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr，
故答案為：C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr；
（2）苯和液溴反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，溴化氫的溶液呈酸性，與紫色的石蕊試劑顯紅色，溴化氫與硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色的溴化銀和硝酸，且溴化銀不溶于硝酸，
故答案為：D試管中顯紅色，E試管中有淺黃色的沉淀；取代；
（3）苯和液溴反應(yīng)，鐵作催化劑，苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代，生成溴苯，同時生成溴化氫，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溴易揮發(fā)，所以，試管C中苯的作用是除去揮發(fā)出的溴蒸氣，
故答案為：催化劑；除去揮發(fā)出的溴蒸氣；
（4）倒置球形漏斗有緩沖作用，氣體能充分被吸收且防止倒吸，
故答案為：F；
點評：本題主要考查了溴苯的制取實驗，明析反應(yīng)原理是解答的關(guān)鍵，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

芳香化合物A、B互為同分異構(gòu)體，分子式為C11H12O4； A經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得C、D和E．B經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得E、F和H．上述反應(yīng)過程、產(chǎn)物性質(zhì)及相互關(guān)系如圖所示．

（1）寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
．
（2）A有2種可能的結(jié)構(gòu)，寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式
．
（3）在化合物B、C、D、F、G、I中，互為同系物的是
C和F
C和F
．
（4）寫出下列的反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型
B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
+3NaOH→CH3COONa++CH3CH2OH+H2O
+3NaOH→CH3COONa++CH3CH2OH+H2O
，反應(yīng)類型
取代反應(yīng)或水解反應(yīng)
取代反應(yīng)或水解反應(yīng)
．
D與足量的銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
，反應(yīng)類型
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)

（5）E有多種同分異構(gòu)體，請寫出能滿足下列3個條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，②苯環(huán)上的一溴代物有兩種，③不存在一0-0-鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖如圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：按下列合成步驟回答問題：
苯 溴 溴苯
密度/g?cm-3 0.88 3.10 1.50
沸點/°C 80 59 156
水中溶解度 微溶 微溶 微溶
（1）在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑．
在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴．向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因為生成了
HBr
HBr
氣體．繼續(xù)滴加至液溴滴完．裝置d的作用是
吸收HBr和Br2
吸收HBr和Br2
；制取溴苯的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr，
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr，
．該反應(yīng)的催化劑為
鐵屑
鐵屑
．
（2）液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌．NaOH溶液洗滌的作用是：
除去HBr和未反應(yīng)的Br2
除去HBr和未反應(yīng)的Br2
．
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾．加入氯化鈣的目的是
干燥
干燥
；
（3）經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為
苯
苯
，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是_
C
C
（填入正確選項前的字母）；
A．重結(jié)晶       B．過濾        C．蒸餾        D．萃取
（4）在該實驗中，a的容積最適合的是
B
B
（填入正確選項前的字母）．
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL
（5）取反應(yīng)后燒杯中的溶液2ml加入足量的稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，有淺黃色沉淀生成，
不能
不能
（能或不能）證明苯與液溴反生了取代反應(yīng)，為什么？
揮發(fā)出來的溴進(jìn)入燒杯中與水反應(yīng)生成的溴離子與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)，生成淡黃色沉淀
揮發(fā)出來的溴進(jìn)入燒杯中與水反應(yīng)生成的溴離子與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)，生成淡黃色沉淀
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?太原三模）香蘭素存在于香草豆等植物中，是有機(jī)合成的重要原料．
（1）香蘭素含有C、H、O 3種元素，相對分子質(zhì)量為152，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%，碳、氫元素質(zhì)量比為12：1．香蘭素易溶于乙醇，熔點為81℃～83℃，沸點為284℃．
①從香草豆等植物中可以提取香蘭素，部分流程如圖所示．操作1的名稱是
蒸餾
蒸餾
．

②香蘭素的分子式是
C8H8O3
C8H8O3
．
（2）以香蘭素為原料，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，可以得到藥物利喘貝
已知：
①寫出實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
G→利喘貝
．
E→F
．
②D分子內(nèi)含有碳碳雙鍵，C→D的反應(yīng)類型為
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
．
③B的結(jié)構(gòu)簡式是
．
④下列說法正確的是（填選項序號）
bd
bd
．
a．A分子中含有羥基和醛基
b．有機(jī)物C存在順式和反式結(jié)構(gòu)
c．有機(jī)物F生成G時，可以用KMnO4酸性溶液代替新制Cu（OH）2懸濁液
d．既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng)
⑤香蘭素能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其分子中苯環(huán)上取代基的數(shù)目和位置均與A相同．1mol香蘭素與飽和溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成1mol HBr，且最多能與1mol Na反應(yīng)．則香蘭素的結(jié)構(gòu)簡式是
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）肉桂酸（E）的分子結(jié)構(gòu)模型如右圖所示（圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵）．
用芳香烴A為原料合成E的路線如下：

①寫出順式肉桂酸的結(jié)構(gòu)簡式
．
②A→B的反應(yīng)條件是
光照
光照
，
③按以下要求寫化學(xué)方程式：D發(fā)生銀鏡反應(yīng)：
2[Ag（NH3）2]OH+
△
+2Ag↓+3NH3+H2O
2[Ag（NH3）2]OH+
△
+2Ag↓+3NH3+H2O
；F→H：
濃H2SO4
△
+H2O
濃H2SO4
△
+H2O
；
④D與乙酸酐按物質(zhì)的量1：1反應(yīng)除生成E外，還有另一種產(chǎn)物寫出它的結(jié)構(gòu)簡式：
CH3COOH
CH3COOH
．
（2）阿魏酸具有抗血小板聚集，增強(qiáng)前列腺素活性，鎮(zhèn)痛，緩解血管痙攣等作用．是生產(chǎn)用于治療心腦血管疾病及白細(xì)胞減少等癥藥品的基本原料．如心血康、太太口服液等等，它同時在人體中可起到健美和保護(hù)皮膚的作用．

某學(xué)生為了探究它的結(jié)構(gòu)查得以下信息：核磁共振氫譜（圖1）、質(zhì)譜（圖2）、紅外光譜（圖3），分子中含C：0.6186、H：0.0515 其余為氧，它從結(jié)構(gòu)上可以看成是肉桂酸發(fā)生苯環(huán)上的二元取代的衍生物．
根據(jù)以上信息推知：它可能有
10
10
種結(jié)構(gòu)（不包括順反異構(gòu)，下同）；如果通過化學(xué)實驗又得知1mol該物質(zhì)最多可以和含2mol溴的濃溴水反應(yīng)寫出一種它可能的結(jié)構(gòu)簡式
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中A、B、C、D、E、F均為有機(jī)化合物，部分反應(yīng)物和產(chǎn)物略去。已知D分子中所有的碳原子都在同一直線上。

根據(jù)上圖和中學(xué)化學(xué)所學(xué)有機(jī)化學(xué)知識回答下列問題：

(1)F作為烴的含氧衍生物，其類別是__________。

(2)C和E的相對分子質(zhì)量之差為___________。

(3)如圖中能發(fā)生取代反應(yīng)的有機(jī)物是                (填字母)。

(4)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型(有機(jī)物須用結(jié)構(gòu)簡式表示)：

反應(yīng)②：                                           ，反應(yīng)類型為        ；

反應(yīng)③：                                           ，反應(yīng)類型為        ；

反應(yīng)⑤：                                           ，反應(yīng)類型為        。

(5)符合下列2個條件的F的同分異構(gòu)體的數(shù)目有_____個。

①含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)；  ②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

寫出其中與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)時，消耗溴水能力最弱的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

_______          _。

 

 

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