A.①②③④ | B.①③④ | C.③④ | D.只有③ |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.容量瓶、燒杯、玻棒 |
B.100mL容量瓶、燒杯、玻棒、天平、膠頭滴管 |
C.量筒、100mL容量瓶、燒杯、玻棒、膠頭滴管 |
D.1升容量瓶、燒杯、玻棒、膠頭滴管、量筒 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.某學(xué)生用pH試紙測新制氯水的pH,先變紅后褪色,是因為有強氧化性 |
B.加熱碳酸氫鈉固體,質(zhì)量變輕,說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定 |
C.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時發(fā)現(xiàn)濃度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥 |
D.將銅片放入濃硫酸中,無明顯實驗現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃硫酸配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸 |
B.用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率 |
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度 |
D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.實驗Ⅰ:振蕩后靜置,溶液不再分層,且保持無色透明 |
B.實驗Ⅱ:可隨關(guān)隨停,隨開隨啟控制氧氣的發(fā)生 |
C.實驗Ⅲ:左邊的棉球呈橙色,右邊的棉球呈藍色,證明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
D.實驗Ⅳ:當(dāng)溶液至紅褐色,停止加熱,讓光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象 |
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