X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、W可能是（　　）
①AlCl3、NaOH  ②C、O2  ③Cl2、Fe   ④S、O2．
A、①②③B、①②
C、③④D、①②③④
考點：無機物的推斷
專題：推斷題
分析：圖中X可連續(xù)與W發(fā)生反應(yīng)，X如為單質(zhì)，應(yīng)為變價元素，可為C、N、Fe等對應(yīng)的單質(zhì)，X如果為化合，則可為兩性化合物、CO2等，二氧化硫須在催化劑條件下生成三氧化硫，所以單質(zhì)硫不能一步反應(yīng)生成三氧化硫，結(jié)合常見元素化合物知識答題．
解答： 解：①X為AlCl3、W為NaOH時，則Y 為Al（OH）3，Z為NaAlO2，AlCl3與過量的NaOH反應(yīng)直接生成NaAlO2，故①正確；
②X為C、W為O2時，則Y為CO，Z為CO 2，且C與O2完全反應(yīng)即生成CO2，故②正確；
③若X為Cl2，W為Fe時，則Y為FeCl3，Z為FeCl2，但Cl2與Fe反應(yīng)只能生成FeCl3，故③錯誤；
④若X為S、W為O2，S與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，在催化劑條件下二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，但硫單質(zhì)不能與氧氣反應(yīng)生成直接三氧化硫，故④錯誤；
故選B．
點評：本題考查考查常見元素及其化合物的有關(guān)轉(zhuǎn)化，中等難度，答題時注意氯氣與鐵的反應(yīng)，是易錯點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E五種有機化合物均為烷烴，請回答下列問題：
（1）若 A的分子中含有24個氫原子，則A的分子式為
 
；
（2）若B的相對分子質(zhì)量為100，B的分子主鏈上有5個碳原子，且分子中有3個甲基，則B的結(jié)構(gòu)簡式為：
 
；
（3）若C的分子式為C8H18，且C的一元取代產(chǎn)物只有一種，則C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；
（4）已知烯烴X的分子式為C6H12，該分子中所有碳原子在同一平面，X與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D，則D的分子式為
 
，X的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（5）已知1molE在氧氣中充分燃燒，消耗5mol氧氣，寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：A是石油裂解氣的主要成份，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；它有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．E是有香味的有機物，F(xiàn)是高分子化合物．回答下列問題：

（1）寫出A的電子式
 
、結(jié)構(gòu)簡式
 
、空間構(gòu)型
 
．
（2）B、D分子中的官能團名稱分別是
 
、
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型：①
 
；反應(yīng)類型
 
．②
 
；反應(yīng)類型
 
．⑤
 
；反應(yīng)類型
 
．
（4）請簡要寫出B、F在生活中的用途：B
 
、F
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫鐵礦燒渣是硫鐵礦生產(chǎn)硫酸過程中產(chǎn)生的工業(yè)廢渣（主要含F(xiàn)e2O3及少量SiO2、A12O3等雜質(zhì)）．用該燒渣制取藥用輔料-紅氧化鐵的工藝流程如下：

（1）在“還原焙燒”中產(chǎn)生的有毒氣體可能有
 
．
（2）“酸浸”時間一般不超過20min，若在空氣中酸浸時間過長，溶液中Fe2+含量將下降，其原因是
 
（用離子方程式表示）．
（3）“中和合成”的目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓醽嗚F沉淀，則操作B是
 
．
（4）煅燒A的反應(yīng)方程式是
 
．
（5）ag燒渣經(jīng)過上述工藝可得紅氧化鐵bg．藥典標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，制得的紅氧化鐵中含氧化鐵不得少于98.0%，則所選用的燒渣中鐵的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)不低于
 
（用含a、b的表達式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

苯甲酸甲酯（ ）是一種重要的工業(yè)有機溶劑．請分析下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式或性質(zhì)特點，然后回答問題．

丙的分子式 C7H8O
丙的部分性質(zhì) 熔融狀態(tài)下能與鈉反應(yīng)放出氫氣
 遇FeCl3溶液顯特殊紫色
（1）乙中含氧官能團的名稱是
 
．
（2）甲、乙、丙三種有機物中與苯甲酸甲酯是同分異構(gòu)體的是
 
．與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)消耗NaOH最多的是
 
．
（3）符合丙條件的結(jié)構(gòu)可能有
 
種，寫出其中兩種
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗
（1）一次性飯盒中石蠟（高級烷烴）和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標(biāo)之一，測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下：剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出，應(yīng)選用的試劑是
 
．
a．氯化鈉溶液       b．稀醋酸       c．稀硫酸        d．正己烷
（2）在溶出量測定實驗中，為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量，應(yīng)先溶出
 
，目的是：
 
．
實驗室制備氯氣的裝置如圖1．

（3）裝置①中發(fā)生離子反應(yīng)方程式：
 
，
（4）①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)；②用87g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)．所得的氯氣①
 
②（填寫＜、＞、=）
（5）上述裝置不合理的是：
 
（填寫裝置序號）
某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按如圖2所示裝置進行實驗．
（6）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（7）裝置B中反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況，其中完全正確的選項是（　�。�
 需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A木炭粉和氧化銅觀察顏色通CO并加熱
BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀HClZn
CNH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥加NaOH研磨并聞氣味稀H2SO4
D稀HCl和KCl溶液Fe2O3無色酚酞
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

700℃時，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O，發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）?CO2+H2（g）  反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表（表中t1＞t2）：下列說法不正確的是（　�。�
反應(yīng)時間/minn（CO）/molH2O/mol
01.200.60
t10.80 
t2 0.20
A、保持其他條件不變，向平衡體系中再通入0.20molH2O，與原平衡相比，達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率增大，H2O的體積分數(shù)增大
B、保持其他條件不變，起始時向容器中充入0.60molCO和1.20 molH2O，到達平衡時，n（CO2）=0.40 mol
C、反應(yīng)在t1min內(nèi)的平均速率為v（H2）=
0.40
t1
mol?L-1?min-1
D、溫度升至800℃，上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家最近又發(fā)現(xiàn)了一種新能--“可燃冰”．它的主要成分是甲烷分子的結(jié)晶水合物（CH4?nH2O）．其形成過程是：埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在缺氧環(huán)境中，厭氧型細菌把有機質(zhì)分解，最后形成石油和天然氣，其中許多天然氣被包進水分子中，在海底的低溫與高壓下形成了類似冰的透明晶體，這就是“可燃冰”．這種“可燃冰”的晶體類型是（　�。�
A、離子晶體B、分子晶體
C、原子晶體D、金屬晶體

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同步練習(xí)冊答案