【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.2H2S+SO2=3S+2H2O中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為2:1
B.4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+NH4NO3+3H2O中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為5:2
C.3I2+6KOH 5KI+KIO3+3H2O中,被氧化和被還原的碘元素物質(zhì)的量之比為1:5
D.2FeS+6H2SO4(濃) Fe2(SO4)3+3SO2+2S↓+6H2O中,反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)和發(fā)生還原反應(yīng)的硫元素物質(zhì)的量之比為2:3
【答案】B
【解析】解:A.只有S元素化合價(jià)發(fā)生變化,SO2為氧化劑,H2S為還原劑,由方程式可知氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1,故A正確;
B.反應(yīng)中Zn元素化合價(jià)升高,被氧化,N元素化合價(jià)由+5價(jià)降低到﹣3價(jià),由方程式可知,4molZn參加反應(yīng),有1mol硝酸被還原,則氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:4,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)中只有I元素化合價(jià)變化,分別由0價(jià)變化為﹣1價(jià)、+5價(jià),則被氧化和被還原的碘元素物質(zhì)的量之比為1:5,故C正確;
D.反應(yīng)中Fe元素化合價(jià)由+2價(jià)升高到+3價(jià),F(xiàn)eS中S元素化合價(jià)由﹣2價(jià)升高到0價(jià),H2SO4中S元素化合價(jià)由+6價(jià)將低到+4價(jià),由方程式可知反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)和發(fā)生還原反應(yīng)的硫元素物質(zhì)的量之比為2:3,故D正確.
故選B.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )
A. 1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B. 過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C. 18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
D. 1 mol Na2CO3固體中含離子總數(shù)小于3NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是( )
A. 標(biāo)況下,11.2L CO2中含有氧原子數(shù)為2NA
B. 常溫下,0.9g H2O中,含有的電子數(shù)為0.5NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4所含的原子數(shù)為0.5NA
D. 1molL-1的Na2SO4溶液中,含Na+的個(gè)數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CH3COOH溶液中存在如下平衡:CH3COOHH++CH3COO-,加入少量下列固體物質(zhì)能使平衡向右移動(dòng)的是
A.NaClB.CH3COONaC.Na2CO3D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知常溫下二氯化二硫(S2 Cl2)為紅棕色液體,其結(jié)構(gòu)式為Cl-S-S-Cl。其制備反應(yīng)及與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:①CS2+3Cl2CCl4+S2Cl2 ②2S2Cl2+2H2O=4HCl+SO2↑+3S↓,則下列說法正確的是
A. 反應(yīng)①中CS2作氧化劑
B. 反應(yīng)①中每生成1mol S2Cl2轉(zhuǎn)移4mol電子
C. 反應(yīng)②中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為3:1
D. 反應(yīng)②中S2Cl2既作氧化劑又作還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代中藥學(xué)著作《新修本草》中關(guān)于“青礬”的描述為:“本來綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如琉璃,燒之赤色。”明末學(xué)者方以智所著《物理小識(shí)》中說:“青礬廠氣熏人,衣服當(dāng)之易爛,栽術(shù)不茂。”下列有關(guān)敘述正確的是
A. 赤色固體可能是Fe2O3 B. “青礬廠氣“可能是CO和CO2
C. 青礬可能是NH4Al(SO4)2·12 H2O D. 青礬宜密閉貯藏,防止還原變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用回收的合金廢料(主要含Fe、Cu、Co、Si、Li)進(jìn)行深度加工的工藝流程如圖:
已知:①Fe、Co、Ni為同族元素,化學(xué)性質(zhì)相似
②Li2CO3微溶于水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度與溫度關(guān)系如表所示
溫度/℃ | 10 | 30 | 60 | 90 |
濃度/mol/L | 0.21 | 0.17 | 0.14 | 0.10 |
回答下列問題:
(1)流程中殘?jiān)?/span>M的主要成分為____。
(2)“浸出液”中加入H2O2后,為檢測(cè)Fe2+是否完全被氧化,最佳試劑為____;加入氨水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)為減少Li2CO3的溶解損失,“操作3”應(yīng)為蒸發(fā)濃縮、______、洗滌、干燥。
(4)將CoC2O4·2H2O樣品于空氣中加熱,樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,曲線中300℃及以上所得固體為鈷的氧化物。實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)置于______(填儀器名稱)焙燒樣品。通過計(jì)算確定C點(diǎn)剩余固體的化學(xué)成分為_______;試寫出B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)與O2在225℃~300℃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示[t0~t1階段c(B)未畫出]。圖乙為t2時(shí)刻后改變條件平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知,t3~t4階段為使用催化劑。下列說法不正確的是( )
A. 若t1=15 s,則用C的濃度變化表示在t0~t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol·L-1·s-1
B. t4—t5階段改變的條件一定是減小壓強(qiáng)
C. B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol
D. t5—t6階段,容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少了0.03 mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3A(g)B(g)+2C(g)△H=+100a kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。
(1)在一定條件下將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇蒸氣和水蒸氣的相關(guān)反應(yīng)有:
CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H1=+41kJ/mol
CO(g)+2 H2(g)CH3OH(g) △H2=-90kJ/mol
則由CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇蒸氣和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為____________________。
(2)在一定溫度下,向2L固定容積的密閉容器中通入2molCO2、3molH2,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H(g)2CH3OH(g)+H2O(g) △H3<0.測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是______________。
A.單位時(shí)間內(nèi)有n molH—H鍵斷裂,同時(shí)又n mol O—H鍵生成
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間變化
C.體系中n(CO2)/n(H2)=1∶1,且保持不變
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
②下列措施能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是__________。
A.升高溫度
B.恒溫恒容下,再充入2molCO2、3molH2
C.使用高效催化劑
D.恒溫恒容充入He(g)
③計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(L/mol)2(保留3位有效數(shù)字);若使K的值變?yōu)?/span>1,則應(yīng)采取的措施是___________。
A.增大壓強(qiáng) B.恒壓加入一定量H2
C.升高溫度 D.降低溫度
(3)捕捉CO2可以利用Na2CO3溶液。用100mL 0.1mol/LNa2CO3溶液完全捕捉224mL(己換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,溶液體積變化忽略不計(jì))CO2氣體,所得溶液顯_________性(填酸,堿,中):且c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=__________mol/L(填數(shù)字)。
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