【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述錯(cuò)誤的是
A. 兩反應(yīng)均需使用濃硫酸、乙酸
B. 過量乙酸可提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率
C. 制備乙酸乙酯時(shí)乙醇應(yīng)過量
D. 提純乙酸丁酯時(shí),需過濾、洗滌等操作
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物H是一種有助于睡眠的藥物,其一種合成路線如下:
已知:(R1、R2為氫原子或烴基)
回答下列問題:
(1)G中含有的官能團(tuán)名稱是______;Z的名稱是________。
(2)反應(yīng)A的條件和試劑是_________;ZE的反應(yīng)類型是______。
(3)寫出EF的化學(xué)方程式:_________。
(4)在一定條件下,G與CO( NH2)2,反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量更大的有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)簡式為_______.
(5)芳香化合物T是Z的同分異構(gòu)體,同時(shí)具備下列條件的 的結(jié)構(gòu)有____種(不考慮立體異構(gòu))。
①苯環(huán)上有2種側(cè)鏈 ②能與新氫氧化銅懸濁液共熱產(chǎn)生紅色沉淀 ③能發(fā)生水解反應(yīng)
(6)參照上述流程,以乙二醇、乙醇為有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)合成香料乙二酸二乙酯的路線圖____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有體積相同的兩份營養(yǎng)液,其配方如下:
KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 | |
第一份 | 0.3 mol | 0.2 mol | 0.1 mol | —— |
第二份 | 0.1 mol | 0.3 mol | —— | 0.1 mol |
兩份營養(yǎng)液中各離子濃度
A.完全不同 B.完全相同 C.僅c(K+)相同 D.僅c(Cl)相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)mX(g)+nY(g)═qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
A.通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡將正向移動(dòng)
B.X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的倍
C.降低溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
D.增加X的物質(zhì)的量,Y的轉(zhuǎn)化率降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有人分析一些小而可溶的有機(jī)分子的樣品,發(fā)現(xiàn)它們含有碳、氫、氧、氮等元素,這些樣品很可能是( )
A.脂肪酸B.氨基酸C.葡萄糖D.蔗糖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U形管中.
(1)僅K1閉合,石墨棒周圍溶液pH升高,其電極反應(yīng)式為___________________.
(2)僅K2閉合,在鐵棒附近滴加酚酞顯紅色,理由是______________________(用平衡移動(dòng)原理解釋).
(3)僅K2閉合,發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式為________________________________.
Ⅱ. 海水的綜合利用可以制備金屬鎂和精鹽,其流程如圖所示:
(1)步驟a中,溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)階段都要用到的一種玻璃儀器是________.
(2)為使母液中的Mg2+完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2(離子濃度小于10﹣5molL﹣1時(shí),沉淀就達(dá)完全),步驟b中溶液的pH至少要控制在___________.(常溫下,Mg(OH)2的Ksp=1×10﹣11)
(3)步驟c必須在氯化氫氣體的氛圍中加熱蒸發(fā)才能完成,試用化學(xué)方程式表示在無氯化氫的情況下不能生成無水MgCl2的原理_________________________________.
(4)完成步驟d的化學(xué)方程式____________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把18.0 mol·L1的濃硫酸稀釋成2.00 mol·L1的稀硫酸100 mL,實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;
B.蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
C.用量筒量取_______mL的18.0 mol·L1的濃硫酸;
D.將______________沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量______________的燒杯中;
E.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
F.將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入_______mL的容量瓶中;
G.改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1~2 cm處。
(1)填寫上述步驟中的空白:
C:____________;D :將____________注入_____________;F:____________。
(2)將上面操作步驟按正確的進(jìn)行排序______________(用字母表示)。
(3)試分析下列操作會(huì)使所配溶液的濃度偏高的是_______(填序號)。
①量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù);
②轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶中含有少量蒸餾水;
③溶解硫酸用的燒杯、玻璃棒未洗滌;
④未冷卻至室溫定容;
⑤定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線;
⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)變化過程中,原子中的下列粒子數(shù)可能發(fā)生改變的是
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)量數(shù) D. 電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《天工開物》中記載了砒霜(As2O3) 的制取:凡燒砒,下鞠(注: 在地上挖砌) 土窯,納石其上,上砌曲突(注: 煙筒),以鐵釜倒懸覆突口。其下灼炭舉火。其煙氣從曲突內(nèi)熏貼釜上!蔽闹猩婕暗牟僮鳛
A. 蒸餾 B. 升華 C. 干餾 D. 萃取
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