下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置________________。

(2)從碘水中分離出I2,應(yīng)該選擇裝置________,該分離方法的名稱(chēng)為_(kāi)________。

(3)裝置A中①的名稱(chēng)是________,進(jìn)水的方向是從________口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)為使液體順利下滴,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是____________________________________。

(1)D A (2)B 萃取 (3)冷凝管;下;打開(kāi)分液漏斗上端活塞或使凹孔對(duì)準(zhǔn)小孔。

【解析】

試題分析:(1)溶液的提純,需要加熱蒸發(fā)的方法,選擇D;除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),得到蒸餾水采用蒸餾的方法,即選擇A。(2)碘易溶于有機(jī)溶劑,所以從碘水中得到碘,采用萃取分液的方法,選B;(3)考查蒸餾操作的儀器名稱(chēng),①是冷凝管,進(jìn)水由下向上,增加冷凝效果;分液漏斗在使用時(shí)應(yīng)打開(kāi)分液漏斗上端活塞或使凹孔對(duì)準(zhǔn)小孔,為了使內(nèi)外壓強(qiáng)相等能使液體順利流下。

考點(diǎn):考查物質(zhì)分離的操作及儀器的使用等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置。

(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是a―→______―→______―→d。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)夾子K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈。Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________。

為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是:

__________________________________________________________。

(3)用量筒量取20 mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,蓋好玻璃塞(如圖),振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上,等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是________(填“上層液”或“下層液”),再裝入如下圖所示的燒杯中,能使有色布條褪色的是________(填“上層液”或“下層液”)。

(4)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說(shuō)明哪一處需要改進(jìn)及理由:

_______處,__________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)(1)質(zhì)子數(shù)是17,中子數(shù)是20,其原子組成表示為

(2)由1H216O與2H217O所代表的物質(zhì)中,共有 種元素, 種原子。

(3)現(xiàn)有11.0g 由組成的水分子,其中含中子數(shù)為 mol,電子數(shù)為 - mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的保存不需要“液封”的

A.鈉 B.白磷 C.溴單質(zhì) D.碘單質(zhì)

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下列物質(zhì)久置于空氣中最終不能變?yōu)樘妓徕c的是

A.鈉 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A.溫度相同、體積相同的O2(g)和N2(g)分子數(shù)相同

B.等溫等壓下,SO2氣體與CO2氣體的密度之比等于16∶11

C.溫度、容積相同的兩氣罐中各盛有5mol O2和2 mol N2,容器壓強(qiáng)之比等于5∶2

D.等溫等壓條件下, 5 molO2(g)和2 molH2 (g)的體積之比等于5∶2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中含氫原子數(shù)最多的是

A.2 mol CH4 B.3 mol NH3 C.4 mol H3PO4 D.5 mol H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的操作中不正確的是

A.過(guò)濾操作中,玻璃棒與三層濾紙相互接觸

B.過(guò)濾操作中,漏斗頸與燒杯內(nèi)壁相互接觸

C.過(guò)濾操作中,玻璃棒與燒杯口相互接觸

D.為加快過(guò)濾,使用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時(shí)加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).

(1)裝置I中①的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________ __________________________,

_____________ ____________________________.

②中離子方程式為_(kāi)_________________________________________________.

(2)①中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是________________________________________________.

(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是__________________________,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_____________________試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是____________________.

(4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn).可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.

a的作用是__________________________________________________________.

b中的試劑是__________________________________________________________.

比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是_______________________________.

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