下列說法不正確的是（　　）
A、BaSO4、NaHCO3、CH3COONH4均屬于強(qiáng)電解質(zhì)
B、NH4Cl、KHCO3、（NH4）2CO3三種物質(zhì)受熱后均無固體剩余
C、FeCl2、NaHSO3、Fe（OH）3都可以通過化合反應(yīng)直接制得
D、SO2、NO2、NO都是二次污染物
考點(diǎn)：強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,銨鹽,常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：
分析：A、在水溶液中完全電離的電解質(zhì)叫做強(qiáng)電解質(zhì)，據(jù)此解答；
B、碳酸氫鉀受熱分解生成二氧化碳、水和碳酸鉀；
C、鐵與氯化鐵化合生成氯化亞鐵、過量的二氧化硫溶于氫氧化鈉生成亞硫酸氫鈉、氫氧化亞鐵與氧氣和水化合生成氫氧化鐵；
D、繼續(xù)造成污染的是二次污染物．
解答： 解：A、在水溶液中完全電離的電解質(zhì)叫做強(qiáng)電解質(zhì)，BaSO4、NaHCO3、CH3COONH4均屬于鹽，是強(qiáng)電解質(zhì)，故A正確；
B、碳酸氫鉀受熱分解生成二氧化碳、水和碳酸鉀，碳酸鉀是固體，故B錯誤；
C、鐵與氯化鐵化合生成氯化亞鐵、過量的二氧化硫溶于氫氧化鈉生成亞硫酸氫鈉、氫氧化亞鐵與氧氣和水化合生成氫氧化鐵，故C正確；
D、繼續(xù)造成污染的是二次污染物，故D正確，
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查的是強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念、化合反應(yīng)、銨鹽以及碳酸鹽的熱分解等，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫常壓下，某實(shí)驗(yàn)小組按如圖做完實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄如下．其中描述合理的是（　�。�
A、①②③B、②③④
C、②⑤⑥D、③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向含有Fe2+，Al3+，NH4+，Na+，K+的溶液中加入過量的Na2O2固體，微熱溶液使其充分反應(yīng)，再通入過量的HCl氣體，則反應(yīng)后溶液中離子濃度大量減小的是（　�。�
A、Na+和K+
B、Al3+和Na+
C、Fe2+和NH4+
D、Fe2+和K+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機(jī)化合物有順反異構(gòu)體的是（　　）
A、
B、CH3CH=CH2
C、CH3CH2CH=CHCH2CH3
D、CH3CH=C（CH3）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

酸雨給人類帶來了種種災(zāi)難，嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境，下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中可行的是（　�。�
①將煤液化或氣化，獲得清潔燃料
②對含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無害處理后，再排放到大氣中
③人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物
④飛機(jī)、汽車等交通工具采用新能源，比如氫能．
A、①②④B、①②③
C、①②③④D、①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

只能在溶液中導(dǎo)電的電解質(zhì)是（　�。�
A、KOH
B、CH3COONH4
C、SO2
D、CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、吸熱反應(yīng)不加熱就不會發(fā)生
B、放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
C、鍵能越大表示物質(zhì)內(nèi)所含能量越多
D、化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

比較下列含氧酸的酸性大�。篐2SiO3
 
H3PO4
 
H2SO4
 
HClO4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（夾持及加熱儀器已略）．
（1）制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸，則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．裝置B中飽和食鹽水的作用是
 
；同時裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象
 
．
（2）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
 
．
abcd
Ⅰ干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
Ⅱ堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
Ⅲ濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
（3）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱．當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?div id="b83pn8n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩．觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)的離子方程式：
 
．
（5）如果將過量二氧化錳與20mL 12mol?L-1的濃鹽酸混合加熱，充分反應(yīng)后生成的氯氣
 
0.06mol．（填“大于”“小于”“等于”），若有17.4g的MnO2被還原，則被氧化的HCl的質(zhì)量為
 
．

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