現(xiàn)有如下幾個(gè)離子方程式①CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑、贖++CO===HCO ③CO2+H2O+ClO-===HClO+HCO、蹸O+HSO===HCO+SO,由此得出的如下結(jié)論中不正確的是

A.CO與H+、Ca2+不能大量共存 B.H2CO3的酸性比HClO強(qiáng),比H2SO3弱

C.H2SO3是一種強(qiáng)酸 D.H2CO3、HClO都屬于弱酸

 

C

【解析】

試題分析:A.CO與H+、Ca2+會(huì)發(fā)生離子反應(yīng),因而不能大量共存,正確;B.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律:強(qiáng)酸制取弱酸可知:H2CO3的酸性比HClO強(qiáng),比H2SO3弱,正確; C.H2SO3是一種弱酸,錯(cuò)誤;D.H2CO3、HClO在溶液中都存在電離平衡,都屬于弱酸,正確。

考點(diǎn):考查離子的共存、酸的強(qiáng)弱的判斷及比較的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省“五個(gè)一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)CuSO4在活化閃鋅礦(主要成分是ZnS)方面有重要作用,主要是活化過程中生成CuS、Cu2S等一系列銅的硫化物活化組分。

(1)Cu2+基態(tài)的電子排布式可表示為 ;

(2)SO42-的空間構(gòu)型為 (用文字描述);中心原子采用的軌道雜化方式是 ;寫出一種與SO42-互為等電子體的分子的化學(xué)式: ;

(3) 向CuSO4 溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu (OH)4 ]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 ;

(4)資料顯示ZnS為難溶物,在活化過程中,CuSO4能轉(zhuǎn)化為CuS的原因是 。

(5)CuS比CuO的熔點(diǎn) (填高或低),原因是 。

(6)閃鋅礦的主要成分ZnS,晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示,其晶胞邊長(zhǎng)為540.0 pm,密度為____________(列式并計(jì)算),a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為___________________pm(列式表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北正定中學(xué)上學(xué)期高三第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

類比法是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中一種重要方法,以下類比關(guān)系正確的是

A.工業(yè)上可以電解熔融的氯化鎂或氯化鋁制得相應(yīng)的金屬單質(zhì)

B.醇和酚中都有羥基,都可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

C.二氧化碳和二氧化硫都是氧化物,兩者都不能和氯化鈣溶液反應(yīng)

D.氧化鐵和氧化亞鐵都是堿性氧化物,和硝酸反應(yīng)都只生成鹽和水

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)=a mol時(shí),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A.若某溫度下,反應(yīng)后=11,則溶液中

B.參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于a mol

C.改變溫度,產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為 mol

D.改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:a mol≤ne≤a mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使用容量瓶配制溶液時(shí),由于操作不當(dāng),會(huì)引起誤差,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是

①用天平(使用游碼)稱量時(shí),被稱量物與砝碼的位置放顛倒了、谟玫味ü芰咳∫后w時(shí),開始時(shí)平視讀數(shù),結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)、廴芤恨D(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌、苻D(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水 ⑤定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線 ⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線

A.①②⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(10分)在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物省略),化合物A由短周期元素組成,所含離子數(shù)目比為1:2;B是常見的無色液體,C是能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,E是淡黃色粉末,D、F、G均為無色氣體。

完成下列問題:

(1)寫出A的化學(xué)式 。(2)組成F的元素在周期表中位于 周期 族。

(3)B的電子式是 。 (4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式: 。

(5)反應(yīng)②的離子方程式: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入一定量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,得到固體剩余物質(zhì)的組成可能是 ( )

A. NaBr、 Na2SO4 B. NaCl、 NaI、 Na2SO4

C.NaCl、 NaBr、 Na2SO4 D.NaCl、 Na2SO3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省第一學(xué)期高三第一次月考化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:填空題

氨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。

(1)NH3的電子式為

(2)實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的化學(xué)方程式為 ,

(3)欲快速制取氨氣,可將濃氨水滴入固體氫氧化鈉中,其裝置如下圖,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語 從化學(xué)平衡的角度解釋:

(4)將SO2氣體通入氯化鋇溶液,未見有沉淀生成,繼續(xù)通入NH3,則出現(xiàn)白色沉淀,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式 ;若將SO2氣體通入酸化的硝酸鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,用離子方程式加以說明

(5)氨和肼(N2H4)是氮的兩種常見化合物,在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。

肼——空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式 。

(6)氮氧化物的排放會(huì)對(duì)空氣造成污染,利用氧化法除去煙氣中的氮氧化物。

首先向氮氧化物中補(bǔ)充氧氣,然后將混合氣體通入石灰乳中,使之轉(zhuǎn)化為硝酸鈣。

已知某氮氧化物由NO和NO2組成,且n(NO):n(NO2)=1:3.

寫出氧化吸收法除去氮氧化物的化學(xué)方程式______________ _____

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省南昌市高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途,貫穿古今。

(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是(  )

(2)水是人體的重要組成部分,是人體中含量最多的一種物質(zhì)。而“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用下圖表達(dá)。

試寫出有參水加的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個(gè)化學(xué)方程式:

________________________________________________________,其中水為________劑。

(3)氯化銨常用作焊接。如在焊接銅器時(shí)用氯化銨除去銅器表面的氧化銅以便焊接,其反應(yīng)為:____CuO+____NH4Cl____Cu+____CuCl2+____N2↑+____H2O。

①配平此氧化還原反應(yīng)方程式。

②該反應(yīng)中,被氧化的元素是________(填元素名稱),氧化劑是____________(填化學(xué)式)。

③反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2 mol的氣體,則有________ 個(gè)電子轉(zhuǎn)移。

 

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