C和CuO在高溫下反應(yīng)可能生成Cu、Cu20、C02、CO.現(xiàn)將1g碳粉跟8gCuO混合,在硬質(zhì)試管中隔絕空氣高溫加熱,生成的氣體全部通過(guò)足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測(cè)得溶液增重1.1g,殘余氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為560mL.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( 。
分析:生成的氣體全部通過(guò)足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測(cè)得溶液增重1.1g為二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳的物質(zhì)的量為0.025mol,殘余氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為560mL為一氧化碳的體積,一氧化碳的物質(zhì)的量為0.025mol.
A、根據(jù)碳元素守恒可知參加反應(yīng)的碳原子物質(zhì)的量等于二氧化碳與一氧化碳的物質(zhì)的量之和,根據(jù)m=nM計(jì)算參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量.
B、反應(yīng)中碳元素化合價(jià)升高,銅元素化合價(jià)降低,根據(jù)碳元素的化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子數(shù)目.
C、碳粉與CuO的總質(zhì)量減去二氧化碳及一氧化碳的質(zhì)量即為反應(yīng)后的試管中固體混合物總質(zhì)量.
D、根據(jù)氧原子守恒計(jì)算反應(yīng)后試管中固體混合物含有的氧原子物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算氧化亞銅的物質(zhì)的量,再根據(jù)銅元素守恒計(jì)算反應(yīng)生成銅的物質(zhì)的量.
解答:解:生成的氣體全部通過(guò)足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測(cè)得溶液增重1.1g為二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳的物質(zhì)的量為
1.1g
44g/mol
=0.025mol,殘余氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為560mL為一氧化碳的體積,一氧化碳的物質(zhì)的量為
0.56L
22.4L/mol
=0.025mol.
A、根據(jù)碳元素守恒可知參加反應(yīng)的碳原子物質(zhì)的量等于二氧化碳與一氧化碳的物質(zhì)的量之和,所以參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為(0.025mol+0.025mol)×12g/mol=0.6g,故A正確;
B、反應(yīng)中碳元素化合價(jià)升高,銅元素化合價(jià)降低,所以轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.025mol×4+0.025mol×2=0.15mol,故B正確;
C、生成的二氧化碳與一氧化碳的總質(zhì)量為0.025mol×44g/mol+0.025mol×28g/mol=1.8g,所以反應(yīng)后試管中固體混合物總質(zhì)量為(1g+8g)-1.8g=7.2g,故C正確.
D、氧化銅的物質(zhì)的量為
8g
80g/mol
=0.1mol,二氧化碳與一氧化碳含有的氧原子物質(zhì)的量為0.025mol×2+0.025mol×1=0.075mol,反應(yīng)后氧原子存在于氧化亞銅中,所以氧化亞銅的物質(zhì)的量為0.1mol-0.075mol=0.025mol,銅的物質(zhì)的量為0.1mol-0.025mol×2=0.05mol,反應(yīng)生成銅和氧化亞銅的總物質(zhì)的量為0.075mol,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查混合物的計(jì)算,難度較大,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵根據(jù)原子守恒進(jìn)行計(jì)算,注意守恒思想在混合物計(jì)算的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)制取氧氣和氧化銅。

(1)制取氧氣

①用20%的H2O2溶液,通過(guò)反應(yīng)2H2O22H2O+O2↑來(lái)制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是_____________;

②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導(dǎo)管口是_____________;

③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是______________________________。

(2)制取氧化銅

    將m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學(xué)查閱資料知:銅與氧氣的反應(yīng)有:①2Cu+O22CuO,②4CuO2Cu2O+O2↑;在酸性條件下:2Cu+(aq)====Cu(s)+Cu2+(aq)。由此得出結(jié)論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物并不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅(Cu2O)。

(3)探究銅的氧化物的成分

為測(cè)定粉末X中是否含有Cu2O,甲、乙、丙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:向粉末X中加入稀硫酸,若有_____________,則說(shuō)明固體中含有Cu2O。

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:再將粉末X放入氧氣中加熱,如果其質(zhì)量增加,則說(shuō)明其中含有Cu2O。

丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。

若n的取值范圍是__________≤n<__________,則粉末X中含有Cu2O,其物質(zhì)的量是__________。

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中現(xiàn)象不同的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析來(lái)確定粉末X中是否含有Cu2O。寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中離子反應(yīng)的方程式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)制取氧氣和氧化銅。

(1)制取氧氣

①用20%的H2O2溶液,通過(guò)反應(yīng)2H2O2MnO22H2O+O2↑來(lái)制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是______

 


   ②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導(dǎo)管口是______

   ③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是

_________________________________________________________________________________

(2)制取氧化銅

m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學(xué)查閱資料知:銅與氧氣的反應(yīng)有:①2Cu+O2△\s\up2 (——2CuO,②4CuO>1000℃2Cu2O+O2↑;在酸性條件下:2Cu(aq)——Cu(s)+

Cu2(aq)。由此得出結(jié)論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物并不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅(Cu2O)。

(3)探究銅的氧化物的成分

為測(cè)定粉末X中是否含有Cu2O,甲、乙、丙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:向粉末X加入稀硫酸,若有                    ,則說(shuō)明固體中含有Cu2O。

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:再將粉末X放入氧氣中加熱,如果其質(zhì)量增加,則說(shuō)明其中含有Cu2O。

丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。

n的取值范圍是     n_____,則粉末X中含有Cu2O,其物質(zhì)的量是___________。

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中現(xiàn)象不同的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析來(lái)確定粉末X中是否含有Cu2O。寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中離子反應(yīng)的方程式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)制取氧氣和氧化銅。

    (1)制取氧氣

①用20%的溶液,通過(guò)反應(yīng)來(lái)制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是_____

    ②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導(dǎo)管口是_____

    ③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是                         

    (2)制取氧化銅

    將m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學(xué)查閱資料知: 銅與氧氣的反應(yīng)有:①,②;在酸性條件下:。由此得出結(jié)論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅()。

    (3)探究銅的氧化物的成分

    為測(cè)定粉末X中是否含有,甲、乙、丙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

    甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:向粉末X中加入稀硫酸,若有___             ,則說(shuō)明固體中含有。

    乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:再將粉末X放人氧氣中加熱,如果其質(zhì)量增加,則說(shuō)明其中含有。

    丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。若n的取值范圍是,則粉末X中含有,其物質(zhì)的量是_____。

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中現(xiàn)象均不相同的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析來(lái)確定粉末X中是否含有。寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式。

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