在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL氨溶于1L水,配成密度為dg?cm-3的氨水,此氨水的物質(zhì)的量濃度為( 。
分析:根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算氨氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算氨氣的質(zhì)量,根據(jù)m=ρV計(jì)算水的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算溶液的質(zhì)量,利用V=
m
ρ
計(jì)算溶液的體積,再根據(jù)c=
n
V
計(jì)算氨水的物質(zhì)的量濃度.
解答:解:標(biāo)況下,aL氨氣的物質(zhì)的量=
aL
22.4L/mol
=
a
22.4
mol,
氨氣的質(zhì)量=
a
22.4
mol×17g/mol=
17a
22.4
g,
溶液質(zhì)量=
17a
22.4
g+1L×1000g/L=(
17a
22.4
+1000)g,
氨水的體積=
(
17a
22.4
+1000)g
1000d g/L
=
17a+22400
22400d
L,
氨水的物質(zhì)的量濃度=
a
22.4
mol
17a+22400
22400d
L
=
1000ad
17a+22400
mol/L,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計(jì)算,屬于字母型計(jì)算,增大計(jì)算難度,難度不大,注意對(duì)公式的理解與靈活運(yùn)用,注意氨水中的溶質(zhì)的物質(zhì)的量以氨氣計(jì)算,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?BR>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的
F
F
(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是
銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)
銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)

(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是
濃氨水
濃氨水
生石灰
生石灰
.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為
堿石灰(或無水氯化鈣)
堿石灰(或無水氯化鈣)
、
無水硫酸銅
無水硫酸銅
.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O

③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)
16a
22.4b
16a
22.4b
(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)
N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3
N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3
、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br/>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂保苯?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br>①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

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請(qǐng)回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂保苯?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校高二(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?br />①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2
③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)按途徑①制取N2時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
(2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
(3)按途徑③制取N2時(shí),若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
①甲同學(xué):為通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
②乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
③丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
(4)目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂,氨?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______

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