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1.生活和生產中常常要用到化學反應,下列帶下劃線的物質,體現(xiàn)了還原性的是( 。
A.用碳酸氫鈉治療胃酸過多
B.用雙氧水給傷口清洗和消毒
C.用鹽酸除去鐵銹
D.用溶有碘化鉀的淀粉試紙檢驗某裝置是否漏出氯氣

分析 A.碳酸氫鈉與鹽酸發(fā)生復分解反應;
B.雙氧水具有強氧化性,能使細菌中的蛋白質發(fā)生變性;
C.鹽酸與氧化鐵發(fā)生復分解反應;
D.氯氣與碘化鉀反應生成單質碘.

解答 解:A.胃酸中含有鹽酸,碳酸氫鈉與鹽酸發(fā)生復分解反應,沒有發(fā)生氧化還原反應,故A錯誤;
B.雙氧水具有強氧化性,能使細菌中的蛋白質發(fā)生變性,體現(xiàn)了雙氧水的氧化性,沒有體現(xiàn)還原性,故B錯誤;
C.鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸與氧化鐵發(fā)生復分解反應,所以能除銹,沒有發(fā)生氧化還原反應,故C錯誤;
D.氯氣與碘化鉀反應生成單質碘,氯氣作氧化劑,KI是還原劑,體現(xiàn)了KI的還原性,故D正確.
故選D.

點評 本題考查氧化還原反應,明確氧化還原反應中的基本概念、元素的化合價與物質的性質的關系即可解答,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.
(1)實驗過程中銅網出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學反應方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O.
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇氧化反應是放熱反應.
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是加熱;乙的作用是冷卻.
(3)反應進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質,它們是乙醛、乙醇、水.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是氮氣.
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有乙酸.要除去該物質,可先在混合液中加入c(填字母序號).
a.氯化鈉溶液  b.苯   c.碳酸氫鈉溶液      d.四氯化碳.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.苯酚是重要的化工原料,通過下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物.
已知:

(1)寫出反應類型:④加成反應,⑦消去反應.
(2)寫出C的結構簡式,G的結構簡式
(3)寫出反應②的化學方程式
(4)寫出反應⑧的化學方程式
(5)下列可檢驗阿司匹林樣品中混有水楊酸的試劑是a.
(a)三氯化鐵溶液    (b)碳酸氫鈉溶液    (c)石蕊試液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時通入過量的丙溶液中,一定能產生沉淀的組合是( 。
序號
CO2SO2石灰水
HClCO2石灰水
CO2SO2Ba(NO32
NO2SO2BaCl2
CO2NH3CaCl2
A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下面對日本福島核電站泄漏的放射性碘-131$({\;}_{53}^{131}I)$、銫-137$({\;}_{55}^{137}Cs)$說法正確的是( 。
A.碘-131的中子數(shù)為78B.碘-131的質量數(shù)為53
C.碘與銫互稱同位素D.銫-137的質子數(shù)為137

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.濃硫酸滴在濾紙上,濾紙變黑,表明濃硫酸具有( 。
A.脫水性B.吸水性C.酸性D.不揮發(fā)性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在工業(yè)生產中,人們不斷地尋找新的催化劑,主要目的是( 。
A.使反應更完全B.使吸熱反應變成放熱反應
C.降低生產能耗D.改變反應途徑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知分子E和分子G反應,生成兩種分子L和M(組成E、G、L、M分子的元素原子序數(shù)均小于10,“○”代表原子“-”表示化學鍵 ),如圖(未配平),則下列判斷錯誤的是( 。
A.M的化學性質活潑B.L中的化學鍵是極性鍵
C.E能使紫色的石蕊試液變藍D.G是最活潑的非金屬單質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.等物質的量濃度的下列五種溶液:①CH3COOH  ②(NH4)2CO3  ③NaHSO4  ④NaHCO3  ⑤Ba(OH)2,溶液中水的電離程度由大到小排列正確的是( 。
A.⑤③①④②B.⑤③①②④C.②④①③⑤D.②④③①⑤

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