下列過程一定不能自發(fā)發(fā)生的是(  )
A、水從高處流向低處
B、食鹽溶解于水中
C、水分解成H2和O2
D、生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰
考點(diǎn):焓變和熵變
專題:
分析:反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,取決于焓變與熵變的綜合判據(jù),當(dāng)△H-T?△S<0時(shí),反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行,反之不能.
解答: 解:A.水從高處流向低處,是自發(fā)過程,故A不選;
B.食鹽溶解于水中,混亂度增大,是自發(fā)過程,故B不選;
C.水分解生成氫氣和氧氣,△H-T?△S>0,為非自發(fā)進(jìn)行過程,故C選;
D.生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,反應(yīng)放熱,△H-T?△S<0,為自發(fā)過程,故D不選.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱與焓變,題目難度不大,注意把握反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的特點(diǎn),學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、Xn-中的一種.
(1)某同學(xué)通過分析比較,認(rèn)為無需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是
 
 
(填化學(xué)式).
(2)為了確定Xn-,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B,當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生混合物沉淀,向該沉淀中滴入稀鹽酸,沉淀部分溶解,最后仍有白色沉淀不再溶解.則:①Xn-
 
(填序號(hào)).
A.SO32-    B.SO42-C.CH3COO-     D.SiO32-
②寫出物質(zhì)C與B反應(yīng)的離子反應(yīng)式
 

③將0.2mol的A與0.1mol的C同時(shí)溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol.
④利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì)
 
(填化學(xué)式),可以檢驗(yàn)出D、E中的陽離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C、蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液
D、過濾時(shí),將待過濾的液體直接倒入漏斗,使液面低于濾紙的邊緣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一小塊金屬鈉長期露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最終產(chǎn)物是( 。
A、NaOH
B、Na2CO3
C、NaCl
D、Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子能大量共存,且溶液為無色透明的是( 。
A、H+、AlO2-、NO3-、Cl-
B、MnO4-、H+、K+、NO3-
C、Ba2+、Na+、HCO3-、OH-
D、K+、SO42-、S2-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若A+酸→鹽+水,則A不可能屬于( 。
A、氧化物B、單質(zhì)C、堿D、電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO+4H2O.其中被還原的元素是
 
,被氧化的元素是
 
,氧化劑是
 
,還原劑是
 
,氧化產(chǎn)物為
 
還原產(chǎn)物為
 
轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將a g氯化鉀溶于1.8L水中,恰使K+離子數(shù)與水分子數(shù)之比為1:100,則a值為(  )
A、0.745B、74.5
C、39D、0.39

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知BOH溶液存在平衡:BOH?B++OH-,△H>0,完成下表.
改變條件移動(dòng)方向c(OH-c(B+
升高溫度 
 
 
 
 
 
降低溫度 
 
 
 
 
 
加入BOH
 
 
 
 
 
 
加入大量H2O
 
 
 
 
 
 
加濃硫酸
 
 
 
 
 
 
加NaOH
 
 
 
 
 
 
加BCl
 
 
 
 
 
 

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