科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
反應進程(分鐘) | 1 | 2 | 5 | 15 | 20 |
4.0mol/L鹽酸 | 少量氣泡 | 較多氣泡 | 大量氣泡 | 反應劇烈 | 反應結束 |
2.0mol/L硫酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 極少量氣泡 | 少量氣泡 | ||
4.0mol/L硫酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 少量氣泡 | 有比較連續(xù)的氣泡 |
實驗目的 | 實驗 編號 |
溫度 | 金屬鋁 形態(tài) |
鹽酸濃度 /mol?L-1 |
(1)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響; (2)實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響; (3)實驗①和④探究金屬規(guī)格(鋁片、鋁粉)對該反應速率的影響. |
① | 25?C | 鋁片 | 4.0 |
② | 25?C 25?C |
鋁片 鋁片 |
2.0 2.0 | |
③ | 35℃ 35℃ |
鋁片 鋁片 |
4.0 4.0 | |
④ | 25?C 25?C |
鋁粉 鋁粉 |
4.0 4.0 |
1 |
2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
步驟編號 | 實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
① | 在試管中加入2mllmol/L氯化鐵,觀察溶液顏色,加熱一段時間. 在試管中加入2mllmol/L氯化鐵,觀察溶液顏色,加熱一段時間. |
加熱后溶液顏色變深.說明升溫促進氯鐵水解, 生成更多的氫氧化鐵膠體. 加熱后溶液顏色變深.說明升溫促進氯鐵水解, 生成更多的氫氧化鐵膠體. |
② | 在上述溶液中通入HCl氣體 在上述溶液中通入HCl氣體 |
上述溶液顏色變淺.說明加入酸使平衡左移,酸抑制氯化鐵水解. 上述溶液顏色變淺.說明加入酸使平衡左移,酸抑制氯化鐵水解. |
③ | 用量筒取10mllmol/L氯化鐵于燒杯中,用pH計測出pH值.另取90ml蒸餾水加入燒杯,充分攪拌,再用pH計測出pH值. 用量筒取10mllmol/L氯化鐵于燒杯中,用pH計測出pH值.另取90ml蒸餾水加入燒杯,充分攪拌,再用pH計測出pH值. |
前后測得pH值之差小于1.說明加水稀釋后平衡右移,生成更多的H+.故增大氯化鐵濃度,不利其水解. 前后測得pH值之差小于1.說明加水稀釋后平衡右移,生成更多的H+.故增大氯化鐵濃度,不利其水解. |
無 無 |
無 無 | |
… | … | … |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題
步驟編號 | 實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
① | ______ | ______ |
② | ______ | ______ |
③ | ______ | ______ |
______ | ______ | |
… | … | … |
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科目:高中化學 來源:2009-2010學年廣東省汕頭市濠江區(qū)金山中學高三(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
步驟編號 | 實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
① | ______ | ______ |
② | ______ | ______ |
③ | ______ | ______ |
______ | ______ | |
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