A. | 2SO2+O2=2SO3△H=-196.6 kJ/mol | B. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-517.6 kJ/mol | ||
C. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ | D. | C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=+393.5 kJ/mol |
分析 A.熱化學(xué)方程式中反應(yīng)焓變和物質(zhì)聚集狀態(tài)有關(guān),需要標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài);
B.熱化學(xué)方程式標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變寫出;
C.熱化學(xué)方程式的焓變單位為KJ/mol;
D.碳和氧氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值.
解答 解:A.熱化學(xué)方程式中反應(yīng)焓變和物質(zhì)聚集狀態(tài)有關(guān),需要標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài),選項中物質(zhì)聚集狀態(tài)未標(biāo)注,故A錯誤;
B.熱化學(xué)方程式標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變寫出,氫氣燃燒生成水的反應(yīng)為放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值,熱化學(xué)方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-517.6 kJ/mol,故B正確;
C.熱化學(xué)方程式的焓變單位為KJ/mol,熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol,故C錯誤;
D.碳和氧氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值,熱化學(xué)方程式為:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5 kJ/mol,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫方法和注意問題,主要是焓變意義和單位的理解,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 布洛芬的分子式為C12H18O2 | B. | 布洛芬與苯丙酸互為同系物 | ||
C. | 丁苯丙酸共有12種可能的結(jié)構(gòu) | D. | 布洛芬能發(fā)生加成、取代等反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MMF能發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng) | |
B. | 1 mol MMF能與6 mol 氫氣發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 1 mol MMF能與含3 mol NaOH的水溶液完全反應(yīng) | |
D. | MMF可與Na2CO3溶液反應(yīng)生成氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙檢測,氨水溶液呈堿性:NH3•H2O=NH4++OH- | |
B. | 100℃時,測得純水中c(H+)•c(OH-)=3.8×10-13 H2O(l)?H+(aq)+OH-(aq)△H<0 | |
C. | FeCl3溶液中通入適量SO2,溶液黃色褪去:Fe3++SO2+2H2O=Fe2++SO42-+4H+ | |
D. | 用CaSO4治理鹽堿地:CaSO4(s)+Na2CO3(aq)?CaCO3(s)+Na2SO4(aq) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2Na+2NH3═2NaNH2+H2↑ | B. | 2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O | ||
C. | 4NH3+6NO═5N2+6H2O | D. | HCl+NH3═NH4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表第5列是第Ⅴ副族 | |
B. | 元素周期表中所含元素種類最多的族是第Ⅷ族 | |
C. | 第ⅠA族的元素就是堿金屬元素 | |
D. | 元素周期表中第4、5、6、7周期為長周期 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打雷閃電時,大氣中產(chǎn)生了NO | |
B. | 豆科植物的根瘤菌把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽等含氮化合物 | |
C. | N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3 | |
D. | NH3經(jīng)催化氧化生成NO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取 | B. | 過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取 | ||
C. | 萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾 | D. | 過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液 |
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