年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S-F鍵。已知:1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1molF-F 、S-F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。
則S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反應(yīng)熱△H為 ( )
A.-1780kJ/mol B.-1220 kJ/mol C.-450 kJ/mol D.+430 kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L汽油含有NA個分子
B. 5.6 L甲烷中含有的電子數(shù)為2.5NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,80g SO3含有的氧原子數(shù)為3NA
D.1mol Fe完全反應(yīng),失去2 NA個電子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.已知:4Al(s)+3O2(g) = 2Al2O3(s) △H=-2834.9KJ•mol-1
Fe2O3(s)+C(s)=CO2(g)+2Fe(s) △H=+234.1KJ•mol-1
C(s)+O2(g)= CO2(g) △H=-393.5KJ•mol-1
寫出鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________ 。
Ⅱ.在2L密閉容器內(nèi),800℃時反應(yīng):2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) △H<0 體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
(1) 寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K= ; 用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率ν(O2)= 。
(2) 下列研究目的和示意圖相符的是 。
A | B | C | D | |
研究目的 | 壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響(P1>P2) | 溫度對反應(yīng)的影響 | 平衡體系增加O2對反應(yīng)的影響 | 催化劑對反應(yīng)的影響 |
圖示 |
III.科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的高效燃料電池。一個電極通入空氣,另一個電極通入燃料蒸汽。其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3 的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-離子(其中氧化反應(yīng)發(fā)生完全)。以丙烷(C3H8)代表燃料。
(1) 電池的負(fù)極反應(yīng)式為________________;
(2) 放電時固體電解質(zhì)里的O2-離子向____極移動(填“正”或“負(fù)”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.丙炔分子中三個碳原子位于同一直線上 B.丙烯與HCl加成只生成一種產(chǎn)物
C.1 mol丙烷在光照情況下,最多消耗4 mol氯氣 D.丙烷中混有丙烯可用H2加熱方法除去
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖,a處通入Cl2,當(dāng)打開b閥時,c處的干燥的紅布條沒有明顯變化,當(dāng)關(guān)閉b閥時,c處的干燥紅布條逐漸褪色,則d瓶中裝的溶液可能是
A.NaOH溶液 B.濃H2SO4
C.Ca(OH)2溶液 D.食鹽水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)實(shí)質(zhì)是:
B.在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中:一定能夠大量共存
C.鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液
D.依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com