有A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大(按A、B、C的順序),將等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO
 
-
3
、Cl-五種離子(不考慮難溶物自身的溶解),同時(shí)生成一種陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1:1的白色沉淀.請(qǐng)回答下列問題:
(1)經(jīng)檢驗(yàn),三種正鹽中還含有下列選項(xiàng)中的一種離子,該離子是
 

A.Na+         B.Mg2+C.Cu2+          D.Ag+
(2)三種正鹽的化學(xué)式分別是:A
 
,B
 
,C
 

(3)A、B、C同時(shí)溶于水時(shí)反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):常見陽離子的檢驗(yàn),常見陰離子的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質(zhì)的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,以此來解答.
解答: 解:等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質(zhì)的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,
(1)所給離子中只有Ag+和SO42-、NO
 
-
3
、Cl-三種陰離子中Cl-按1:1生成沉淀,其余所給陽離子均和三種陰離子不沉淀,故選D;
故答案為:D;
(2)由上述分析可知,A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,故答案為:FeCl3;AgNO3;K2SO4;
(3)等物質(zhì)的量的FeCl3、AgNO3、K2SO4溶于水,Ag+和Cl-按1:1生成沉淀氯化銀沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++Cl-═AgCl↓;
故答案為:Ag++Cl-═AgCl↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),注意三種陰離子的摩爾質(zhì)量推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及推斷能力的考查,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買同的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此下列說法正確的是( 。
A、該硫酸的物質(zhì)的量濃度為1.84mol/L
B、1mol Zn與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2gH2
C、配制200mL 4.6mol/L的稀硫酸需取該硫酸50mL
D、該硫酸與等體積的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于9.2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、雙原子分子中化學(xué)鍵鍵角越大,分子越穩(wěn)定
B、共價(jià)鍵都具有飽和性、方向性
C、在分子中,兩個(gè)成鍵的原子間的距離叫鍵長(zhǎng)
D、已知H-H鍵能為436 kJ?mol-1,H-N鍵能為391 kJ?mol-1,根據(jù)化學(xué)方程式N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),△H=-92.4 kJ?mol-1,則N≡N鍵的鍵能是945.6 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁.回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)中需用1mol?L-1的NaOH溶液480mL,配制該溶液已有下列儀器:托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒,還缺少的儀器
 
.在灼燒操作中用到下列儀器中的一種,其名稱是
 


(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)操作③中的洗滌操作如何進(jìn)行?
 

(4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體,并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí),結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象.

乙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一,你認(rèn)為乙的分析是否合理?
 
.若合理,請(qǐng)用離子方程式解釋其原因
 
 (若你認(rèn)為不合理,該空不作答).
丙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體,也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因,在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問題.請(qǐng)幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖,并注明試劑名稱.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢舊鉛蓄電池的回收利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路.其陰、陽極填充物(鉛膏,主要含PbO、PbO2、PbSO4)是廢舊鉛蓄電池的主要部分,回收時(shí)所得黃丹(PbO)、碳酸鉛可用于合成三鹽基硫酸鉛(組成可表示為3PbO?PbSO4?H2O),其工藝流程如下:

(1)用碳酸鹽作轉(zhuǎn)化劑,將鉛膏中的硫酸鉛轉(zhuǎn)化為碳酸鉛,寫出轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式:
 

(2)濾液A能用來回收Na2SO4?10H2O,提取該晶體的主要步驟有
 
、
 
、過濾、洗滌、干燥;檢驗(yàn)該晶體中陰離子的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(3)物質(zhì)X是一種可循環(huán)使用的物質(zhì),其溶質(zhì)主要是
 
(填化學(xué)式),若X中殘留的SO42-過多,循環(huán)利用時(shí)可能出現(xiàn)的問題是
 

(4)生成三鹽基硫酸鉛的離子方程式為
 

(5)向鉛膏漿液中加入Na2SO3溶液的目的是將其中的PbO2還原為PbO.若實(shí)驗(yàn)中所取鉛膏的質(zhì)量為47.8g,其中PbO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,則要將PbO2全部還原,至少需要加入
 
mL的0.5mol/L Na2SO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種(不考慮水的電離及離子的水解),且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L.
陽離子K+ Cu2+   Fe3+   Al3+   Fe2+
陰離子Cl-CO32-  NO3-  SO42-  SiO32-
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,無紫色火焰(透過藍(lán)色鈷玻璃觀察).
Ⅱ.取少量溶液,加入KSCN溶液無明顯變化.
Ⅲ.另取溶液加入少量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類不變.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
請(qǐng)推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是
 
(寫離子符號(hào)).
(2)Ⅲ中加入少量鹽酸生成無色氣體的離子方程式是
 

(3)將Ⅲ中所得紅棕色氣體通入水中,氣體變無色,所發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

(4)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含離子是
 
(寫離子符號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂、鋁、鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如圖:

(1)已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10-34,該溫度下向濃度均為0.01mol?L-1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式).
(2)高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,洗滌沉淀時(shí)的方法是
 

(3)常溫下如果向AlCl3飽和溶液中不斷通人HCl氣體,可析出AlCl3?6H2O晶體,結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋析出晶體的原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有X、Y、Z三種有機(jī)物(其相對(duì)分子質(zhì)量均小于100),它們含碳、氫、氧、氮4種元素中的三種或四種.有一合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬確定它們的組成或結(jié)構(gòu).
(1)測(cè)定有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量所用的方法通常是
 
(填序號(hào),下同.①紅外光譜,②質(zhì)譜,③氫核磁共振譜,④元素分析);下列物質(zhì)的氫核磁共振譜只有一個(gè)吸收峰的是
 


(①新戊烷,
(2)X由C、H、O、N四種元素組成,ω(N)=18.67%,且X既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則X可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(3)Y和Z的相對(duì)分子質(zhì)量相等,它們完全燃燒時(shí),只能生成CO2、H2O、N2中的兩種或三種.某同學(xué)取一定量的Y和Z的混合物,完全燃燒時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)混合物
質(zhì)量
物質(zhì)的量關(guān)系n(Y)/n(Z)產(chǎn)物的量
m(CO2)/gm(H2O)/gV(N2)/mL
3g2:33.081.8672
3g3:23.521.8448
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過計(jì)算確定Y和Z的分子式.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是
 
溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案