【題目】已知反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)，下列措施能使其反應(yīng)速率減小的是

A. 適當(dāng)減少木炭的量 B. 將木炭塊變?yōu)槟咎糠?/span>

C. 加熱反應(yīng)物 D. 擴(kuò)大反應(yīng)容器的體積

【答案】D

【解析】A、C是固體，增加C的量，不影響反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；B、將木炭塊變?yōu)槟咎糠�，增大了反�?yīng)物的接觸面積，增大反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；C、加熱反應(yīng)物，升高溫度，加快反應(yīng)速率，故C錯(cuò)誤；D、擴(kuò)大反應(yīng)容器的體積，反應(yīng)物濃度減小，速率減小，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

(2)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花，棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液，其作用是_________________________。

(3)生成的氣體使品紅溶液的顏色______________；實(shí)驗(yàn)完畢后，取少量乙試管中溶液于試管中加熱，現(xiàn)象是________________；原因是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某校課外興趣小組以兩條途徑分別對(duì)X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 由圖可知X中一定存在Fe2O3

B. 不可以判斷混合物中是否含有Al2O3

C. 混合物X中含0.64gCu

D. Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為Cu+2H+=Cu2++H2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，A是單質(zhì)。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

（1）若B是淡黃色固體，反應(yīng)②③均用到同一種液態(tài)氫化物。D物質(zhì)常用于食品工業(yè)。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：__________________________________________。

（2）若B是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____________________________________________________。

（3）若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。反應(yīng)④用到A，反應(yīng)②⑤均用到同一種非金屬單質(zhì)。寫出反應(yīng)④的離子方程式：_________________________________________________________。

（4）若D物質(zhì)具有兩性，反應(yīng)②③均要用強(qiáng)堿溶液，反應(yīng)④是通入過(guò)量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。寫出反應(yīng)④的離子方程式：_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng)，所用裝罝如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）裝置A中分液漏斗內(nèi)的物質(zhì)是________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，旋開(kāi)裝置A中分液漏斗的旋塞，發(fā)現(xiàn)液體流出緩慢，最終停止，其可能的原因是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入足量的SO2，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的主要產(chǎn)物（H+無(wú)需檢驗(yàn)）______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化錳在生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛應(yīng)用。海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核礦，其主要成分是MnO2。1991年由Allen等人研究，用硫酸淋洗后使用不同的方法可制備純凈的MnO2，其制備過(guò)程如下圖所示：

(1)步驟Ⅰ中，試劑甲必須具有的性質(zhì)是________(填序號(hào))。

A．堿性 B．穩(wěn)定性 C．氧化性 D．還原性

(2)用惰性材料作電極，電解硫酸錳溶液制二氧化錳，寫出陽(yáng)極反應(yīng)式：_____________________。步驟Ⅲ中，以KClO3為氧化劑，當(dāng)生成0.050 mol MnO2時(shí)，消耗0.10 mol·L－1的KClO3溶液200 mL，該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。

(3)用100 mL 12.0 mol·L－1的濃鹽酸與足量MnO2混合后，加熱，反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積范圍為________________。工業(yè)上可以用實(shí)驗(yàn)室制氯氣的殘余物質(zhì)溶液吸收氯氣，獲得Mn2O3，Mn2O3廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、印染工業(yè)等領(lǐng)域。請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：__________________。

(4)二氧化錳是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的催化劑。下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究雙氧水分解實(shí)驗(yàn)方案；

實(shí)驗(yàn)

20.0 mL雙氧水溶液濃度

粉狀MnO2

溫度

待測(cè)數(shù)據(jù)

Ⅰ

5%

2.0 g

20℃

Ⅱ

5%

1.0 g

20℃

Ⅲ

10%

1.0 g

20℃

Ⅳ

ω

2.0 g

30℃

①實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ的結(jié)論是____________________________________________________。

②利用實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，w＝________。本實(shí)驗(yàn)待測(cè)數(shù)據(jù)是______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列填空

（1）書(shū)寫下列物質(zhì)電子式

①Cl2：_______________； ②CO2：_______________； ③NaOH：_______________；

④Na2S：_______________； ⑤H2O2：_______________；

（2）用電子式表示下列物質(zhì)的形成過(guò)程

①M(fèi)gCl2：___________________________________________________；

②H2O：_____________________________________________________；

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)鳳凰網(wǎng)2018 年2 月1日?qǐng)?bào)道:中科院研發(fā)出世界最強(qiáng)氘氚中子源，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 氘、氚是兩種不同的元素 B. 氘、氚的中子數(shù)分別為1、2

C. 氘、氚核外電子數(shù)不同 D. 中子帶正電

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有、KOH、、、中的一種或幾種。某同學(xué)為探究固體粉末的組成，取適量樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

下列說(shuō)法不正確的是

A. 固體粉末中一定不含KOH

B. 固體粉末中一定含有和

C. 取溶液1先加足量鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液，若未產(chǎn)生白色沉淀，則樣品中無(wú)硫酸鈉

D. 為進(jìn)一步確定原樣品組成，可以向固體2中加入NaOH溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案