【題目】為了驗(yàn)證氯氣的氧化性,將氯氣分別通入①KI溶液、②H2S溶液、③FeBr2溶液中:
(1)如果要將①中反應(yīng)后的單質(zhì)氧化產(chǎn)物從水溶液中分離,需先進(jìn)行_________(填操作名稱(chēng)),然后進(jìn)行分液即可;
(2)溶液②中出現(xiàn)淡黃色的沉淀,且反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性,試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________________________________;
(3)反應(yīng)③進(jìn)行一段時(shí)間后振蕩,溶液呈黃色,羅同學(xué)提出溶液變色的原因可能生成Br2 或Fe3+,請(qǐng)問(wèn)他該如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)生成Br2(限選用的試劑有:酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硝酸銀溶液、淀粉—碘化鉀溶液)__________________;如果生成的是Fe3+,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:________________________________;
(4)已知:
Ⅰ.氧化性Cl2>HIO3>Br2>Fe3+>I2
Ⅱ.2Fe3++2I-=2Fe2++I2
將FeBr2、FeI2和HBr(強(qiáng)酸)溶于水,往溶液中通入過(guò)量Cl2,各反應(yīng)或生成的微粒隨氯氣通入量的變化如下圖所示
請(qǐng)回答:
①通過(guò)實(shí)驗(yàn)如何證明ab段反應(yīng)已開(kāi)始進(jìn)行_____________________________;
②c點(diǎn)之前溶液中的陰離子總物質(zhì)的量最大時(shí)為____________mol;
③cd段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
【答案】萃取 Cl2+H2S=S↓+2HCl 加入CCl4并振蕩,溶液分層且下層為橙(黃)色,說(shuō)明是Br2 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 滴入淀粉試液,如果溶液變藍(lán)說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始 0.8 5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3
【解析】
(1)根據(jù)單質(zhì)碘易溶在有機(jī)溶劑中分析;
(2)氯氣與硫化氫反應(yīng)生成單質(zhì)硫和氯化氫,據(jù)此書(shū)寫(xiě);
(3)根據(jù)單質(zhì)溴易溶在有機(jī)溶劑中分析,氯氣與亞鐵離子反應(yīng)生成鐵離子和氯離子,據(jù)此解答;
(4)根據(jù)氧化性順序可知通入氯氣后,碘離子先被氧化,其次是亞鐵離子,然后是溴離子,最后氧化單質(zhì)碘,結(jié)合圖像分析解答。
(1)氯氣與KI反應(yīng)生成單質(zhì)碘,單質(zhì)碘易溶在有機(jī)溶劑中,因此如果要將①中反應(yīng)后的單質(zhì)氧化產(chǎn)物從水溶液中分離,需先進(jìn)行萃取,然后進(jìn)行分液即可;
(2)溶液②中出現(xiàn)淡黃色的沉淀,且反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性,說(shuō)明反應(yīng)后有單質(zhì)硫和氯化氫生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S↓+2HCl;
(3)由于溴易溶在有機(jī)溶劑中,因此確認(rèn)生成Br2的實(shí)驗(yàn)方案是加入CCl4并振蕩,溶液分層且下層為橙(黃)色,說(shuō)明是Br2;氯氣能把亞鐵離子氧化為鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(4)①根據(jù)氧化性順序可知通入氯氣后首先把碘離子氧化為單質(zhì)碘,由于碘遇淀粉顯藍(lán)色,則證明ab段反應(yīng)已開(kāi)始進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是滴入淀粉試液,如果溶液變藍(lán)說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始;
②通入氯氣后,碘離子先被氧化,其次是亞鐵離子,然后是溴離子,最后氧化單質(zhì)碘,根據(jù)圖像可知c點(diǎn)時(shí)溶液中的溴離子恰好全部被氧化,原溶液中碘離子、亞鐵離子均是0.2mol、溴離子是0.4mol,反應(yīng)后生成氯化氫和氯化鐵,消耗氯氣的物質(zhì)的量是0.1mol+0.1mol+0.2mol=0.4mol,因此c點(diǎn)之前溶液中陰離子總物質(zhì)的量最大時(shí)為0.4×2=0.8mol;
③根據(jù)圖像可知cd段發(fā)生氯氣氧化單質(zhì)碘的反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體混合物 X 可能是由 Na2SiO3、 Fe 、 Na2CO3、 BaCl2中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。某興趣小組為探究該固體混合物的組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示(所加試劑均過(guò)量)。下列說(shuō)法不正確的是:
A. 該固體混合物一定含有 Fe、 Na2CO3、 BaCl2
B. 氣體A一定是混合氣體
C. 白色沉淀B在空氣中逐漸變灰綠色,最后變紅褐色
D. 沉淀A一定是 H2SiO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 氫氟酸貯存在細(xì)口玻璃瓶里
B. 盛溴的試劑瓶里加一些水來(lái)防止溴揮發(fā)
C. 可用滴加酚酞看其是否變紅的方法來(lái)檢測(cè)久置的燒堿是否變質(zhì)
D. 氯水保存在無(wú)色玻璃瓶中;液氯存貯存在鋼瓶里
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-a kJ· mol-1,故1 mol NaOH固體與足量的稀鹽酸反應(yīng),放出熱量為a kJ
B. 常溫下,將10 mL pH=a的鹽酸與100 mL pH=b的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,則a+b=13
C. 鍍鋅鋼管破損后,負(fù)極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+
D. 把碳酸氫鈉溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物是碳酸氫鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g) C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0的濃度(c)隨時(shí)間t的變化情況。下列說(shuō)法中正確的是
A.圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或使用了催化劑
B.若圖一t2時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則反應(yīng)的ΔH增大
C.圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
D.若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,相關(guān)示意圖象錯(cuò)誤的是
A | B | C | D |
將二氧化硫通入到一定量氯水中 | 將新制氯水放在光下一段時(shí)間 | 將銅粉加入到一定量濃硝酸中 | 將鐵粉加入到一定量氯化鐵溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有少量過(guò)氧化鈉固體的試管中滴加水,直到氣體不再放出,加水稀釋?zhuān)∩倭克萌芤海尤肷倭慷趸i,又有氣體放出,待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅。下列猜測(cè)不合理的是
A.過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣
B.過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物是過(guò)氧化氫和氧氣
C.過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水
D.過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和過(guò)氧化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)色透明的強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是
A.K+、Na+、NO3-、HCO3-B.K+,Cu2+、Na+、Cl-
C.Na+、Mg2+、NO3-、SO42-D.Ag+、Na+、Cl-、OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鐵及其化合物的說(shuō)法中正確的是( )
A.鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2
B.氫氧化亞鐵是紅褐色沉淀
C.Fe3+與KSCN溶液產(chǎn)生紅色沉淀
D.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過(guò)濾
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