科目:高中化學 來源:2016-2017學年遵義市高二上學期期中考試化學(文)試卷 題型:選擇題
過量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應,為了減慢反應速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是
A.升高溫度
B.加入適量的水
C.加入少量CuSO4溶液
D.加入濃度較大的鹽酸
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遵義市高二上學期期中考試(理科)化學試卷 題型:選擇題
決定化學反應速率的根本因素是
A.反應物濃度
B.參加反應的各物質的化學性質
C.溫度和壓強
D.是否加入催化劑
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高一10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有0.1 mol Na2O和 Na2O2的混合物,溶于水后剛好被100 g 7.3﹪的鹽酸中和,則混合物中Na2O和 Na2O2的物質的量之比為
A.11﹕1 B.2﹕1 C.3﹕4 D.任意比
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高一10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是
A. 化學是以實驗為基礎的自然科學
B. 化學是一門創(chuàng)造性的、實用性的科學
C. 人類的化學實踐活動起始于近代
D. 現(xiàn)代化學,可稱之為21世紀的中心科學
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學小組探究酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。(忽略氧氣對反應的影響)
實驗記錄如下:
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 向A裝置中通入一段時間的SO2氣體。 | A中黃色溶液迅速變成深紅棕色,最終變?yōu)闇\綠色。 |
II | 取出少量A裝置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。 | 加入KSCN溶液后溶液不變色,再加入BaCl2溶液產生白色沉淀。 |
III | 打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關閉活塞a | A中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色。 |
IV | 取出少量A裝置中的溶液,加入KSCN溶液;向A裝置中通入空氣。 | 溶液變?yōu)榧t色;液面上方有少量紅棕色氣體生成。 |
請回答下列問題:
(1)配制FeCl3溶液時,常常加入鹽酸,目的是(用化學方程式和簡單文字敘述): 。
(2)資料表明,F(xiàn)e3+能與SO2結合形成深紅棕色物質Fe(SO2)63+,反應方程式為: Fe3+ + 6SO2 Fe(SO2)63+。請用化學平衡移動原理解釋實驗I中溶液顏色變化的原因 。
(3)實驗II中發(fā)生反應的離子方程式是 。
(4)實驗III中,淺綠色溶液變?yōu)辄S色的原因是(用離子方程式表示) 。
(5)實驗IV中液面上方有少量紅棕色氣體生成,發(fā)生反應的方程式是 。
(6)綜合上述實驗得出的結論是:在酸性條件下,NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性由強到弱的順序是: 。
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種關于酸的使用,其中正確的是( )
A.為了抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化
B.為了增強KMnO4溶液的氧化能力,用濃鹽酸酸化
C.檢驗溶液中是否含有SO42﹣時,先用鹽酸酸化
D.檢驗氯乙烷中的氯元素,水解后再用硫酸酸化
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上學期10月月考化學試卷 題型:選擇題
在標準狀況下,將aLHCl(氣)溶于1L水中(水的密度為1g•cm﹣3),得到的鹽酸的密度為bg•mL﹣1,質量分數(shù)為w,物質的量濃度為cmol•L﹣1則下列關系式中不正確的是
A.w=
B.w=
C.C=
D.b=
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷 題型:選擇題
利用下圖所示裝置進行實驗,有關現(xiàn)象和解釋均正確的是
選項 | 足量A | 甲中試劑 | 乙中試劑 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | CO2 | Na2SiO3溶液 | BaCl2 | 甲渾濁、乙澄清 | 酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 |
B | Cl2 | 紫色石蕊 | Fe(SCN)3 | 開始均變紅 | Cl2溶于水顯酸性 |
C | SO2 | 品紅溶液 | KMnO4 | 均褪色 | SO2具有漂白性 |
D | NH3 | AgNO3溶液 | AlCl3 | 現(xiàn)象相同 | NH3·H2O電離出OH- |
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