用“>“、“<“、“=“填空
(1)第一電離能:Mg
 
 A l  
(2)熔沸點:NaCl
 
 Al2O3
(3)元素的電負(fù)性:O
 
 C  
(4)微粒半徑:Cl-
 
 K+
(5)堿性:LiOH
 
 NaOH  
(6)酸性H3PO4
 
HClO4
分析:(1)同一周期中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而呈增大的趨勢,但第IIA族元素大于第IIIA族元素,第VA族元素大于第VIA族元素;
(2)物質(zhì)的熔沸點與晶體類型有關(guān),原子晶體的熔點大于離子晶體;
(3)同一周期中,元素的電負(fù)性隨著原子序數(shù)的增大而增大;
(4)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減。
(5)金屬的金屬性越強(qiáng),其最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng);
(6)元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價氧化物的水化物酸性越強(qiáng).
解答:解:(1)同一周期中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而呈增大的趨勢,但第IIA族元素大于第IIIA族元素,第VA族元素大于第VIA族元素,鎂和鋁都屬于第三周期,且鎂是第IIA族元素,鋁是第IIIA族元素,所以第一電離能:Mg>Al,故答案為:>;
(2)物質(zhì)的熔沸點與晶體類型有關(guān),原子晶體的熔點大于離子晶體,氯化鈉是離子晶體,氧化鋁是原子晶體,所以熔沸點:NaCl<Al2O3,故答案為:<;
(3)同一周期中,元素的電負(fù)性隨著原子序數(shù)的增大而增大,氧元素和碳元素屬于同一周期,且氧元素原子序數(shù)大于碳,所以元素的電負(fù)性:O>C,
故答案為:>;   
(4)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,氯離子和鉀離子電子層結(jié)構(gòu)相同,且鉀原子序數(shù)大于氯元素,所以微粒半徑:Cl->K+,故答案為:>;   
(5)金屬的金屬性越強(qiáng),其最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng),鋰的金屬性小于鈉,所以堿性:LiOH<NaOH,故答案為:<;  
(6)元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價氧化物的水化物酸性越強(qiáng),氯元素的非金屬性大于磷元素,所以酸性H3PO4<HClO4,故答案為:<.
點評:本題考查較綜合,根據(jù)元素周期律來分析解答即可,難度不大,注意第一電離能的規(guī)律及異常現(xiàn)象,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室里制取少量FeCl3,可按照一定順序連接下圖中所列裝置,所通過的氣體過量且反應(yīng)充分.試回答以下問題:

(1)實驗時,各裝置接口的連接順序為
a e d b c f
a e d b c f
(用a、b、c、d等字母表示);
(2)C裝置的作用是
干燥氯氣
干燥氯氣
;
(3)D裝置的作用是
吸收尾氣氯氣
吸收尾氣氯氣

(4)檢驗B裝置中反應(yīng)后鐵是否有剩余的方法是:
用磁鐵吸引產(chǎn)物,若被磁鐵吸引,則含有鐵
用磁鐵吸引產(chǎn)物,若被磁鐵吸引,則含有鐵

(5)用此方法可制得無水氯化鐵.你認(rèn)為能否改用Fe和鹽酸反應(yīng),再通入過量氯氣、蒸干溶液的方法來制取無水氯化鐵,
(答:是或否);說明理由:
由于FeCl3 水解,加熱蒸干該溶液只能得到Fe(OH)3
由于FeCl3 水解,加熱蒸干該溶液只能得到Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?天津)向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進(jìn)行如下操作,結(jié)論正確的是( 。
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO42-
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 下層溶液顯紫色 原溶液中有I-
用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) 火焰呈黃色 原溶液中有Na+、無K+
滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管 試紙不變藍(lán) 原溶液中無NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I.氣體A只含X、Y兩種短周期元素且A分子的空間構(gòu)型為直線型,最簡式為XY氣體.常溫下B、D、E是常見無色氣體,C是無色液體.各物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
試回答下列問題:
(1)寫出A化學(xué)式
C2H2
C2H2

(2)D與固體乙反應(yīng)過程中,觀察到固體乙由黑色變?yōu)榧t色,則乙為
CuO
CuO
(寫化學(xué)式).
(3)C與黑色固體單質(zhì)甲在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2

(4)F的一種氧化物(與F相同顏色)能與KMnO4溶液反應(yīng),生成物中含兩種不溶于水的常見物質(zhì)(不同類型的物質(zhì),其中一種常用作催化劑),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu(OH)2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH
3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu(OH)2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH

II.某研究性學(xué)習(xí)小組探究鐵鹽的性質(zhì)和用途.他們查閱資料知道,可以用鐵鹽溶解洗滌做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管,原理是:Fe3++Ag(s)Fe2++Ag+,請回答下列問題:
(1)該小組研究了含有相同物質(zhì)的量濃度的Fe3+的FeCl3和Fe2(SO43兩種溶液,哪種溶液洗滌效果更好.如果用相同體積的上述兩種溶液,你認(rèn)為
FeCl3
FeCl3
溶液洗滌效果更好,作出該判斷的依據(jù)是
因為AgCl溶解度比Ag2SO4小,加入FeCl3溶液更有利
因為AgCl溶解度比Ag2SO4小,加入FeCl3溶液更有利

(2)甲同學(xué)提出,F(xiàn)e(NO33溶液也可以做洗滌劑,但乙同學(xué)認(rèn)為用Fe(NO33溶液做洗滌劑會產(chǎn)生一種紅褐色沉淀和一種有毒氣體.請寫出該反應(yīng)的離子方程式
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

(3)乙同學(xué)認(rèn)為向做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管中的溶液里加入幾塊鉛筆芯也有利于除去銀.你認(rèn)為他的理由是
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制 240mL0.5mol/L的稀H2SO4,請按要求填空:
(1)請寫出該實驗的實驗步驟
計算
計算
,②
量取
量取
,③
溶解轉(zhuǎn)移
溶解轉(zhuǎn)移
,④
洗滌轉(zhuǎn)移
洗滌轉(zhuǎn)移
,⑤
定容搖勻
定容搖勻

(2)所用濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為
18.4mol/L
18.4mol/L
,配制時所需濃硫酸的體積為
6.8
6.8
mL.(均保留一位小數(shù))
(3)實驗中需要用到的定量儀器有(包括規(guī)格)
10mL量筒、250mL容量瓶
10mL量筒、250mL容量瓶

(4)若實驗中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對所配溶液的濃度有什么影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①濃硫酸溶解后未冷至室溫即進(jìn)行轉(zhuǎn)移、定容.(
偏高
偏高
)②定容時俯視刻度線.(
偏高
偏高

(5)若定容時液面高于刻度線應(yīng)采取的措施是
重新配制
重新配制

(6)若實驗操作全部無誤,最后所得的溶液應(yīng)存放在試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽,請你幫助把標(biāo)簽上的內(nèi)容寫一下(如圖).

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