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(14分)某校研究性學習小組,探究一定量的濃硫酸與足量鋅充分反應產生的氣體產物,進行如下實驗:按圖組裝好實驗裝置,在A中加入5 mL 98%的濃硫酸和足量的鋅粒,微熱試管A,觀察到C、D、E中均有氣泡產生;隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失;反應較長時間后,C、D、E中的氣泡量又會明顯增加。

試回答:
(1)寫出A中從反應開始到停止可能發(fā)生反應的化學方程式:____________________________________。
(2)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進行正確連接,a接____、____接b,c接____、____接d;D、E兩支試管中CCl4溶液的作用是______________________________________________。
(3) ①能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為____________________________________;
②反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是_______________________________________。
(4)D中渾濁消失的離子反應方程式為_________________________________________。
(1)Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+SO2↑+2H2O   Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2
(2)3或4 4或3 2 1   防倒吸
(3)C中品紅溶液褪色 濃H2SO4變成稀H2SO4后,與Zn反應放出H2
(4)SO2+H2O+CaSO3===Ca2+2HSO
(1)濃硫酸和鋅反應生成硫酸鋅、SO2和水。但隨著反應的進行,硫酸的濃度逐漸降低,因此最后會生成氫氣和硫酸鋅,反應的方程式分別是Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+SO2↑+2H2O、Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑。
(2)由于SO2極易溶于水,所以B處應該是防倒吸的裝置,所以選擇是乙裝置;C處是檢驗SO2的漂白性的,所以選擇甲裝置,因此正確的連接順序是3或4 4或3 2 1。由于SO2極易溶于水,而四氯化碳的密度不溶于水,且在水的下層,所以D、E兩支試管中CCl4溶液的作用是防倒吸。
(3)①證明濃硫酸具有強氧化性,數目反應中有SO2生成,因此現(xiàn)象是C中品紅溶液褪色。
②隨著反應的進行,濃H2SO4變成稀H2SO4后,與Zn反應放出H2,所以氣體又逐漸增加。
(4)由于過量的SO2能和亞硫酸鈣反應生成亞硫酸氫鈣,因此又變澄清,反應的方程式是SO2+H2O+CaSO3===Ca2+2HSO。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于濃硫酸的敘述正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.濃硫酸在常溫下可迅速與鋅粒反應放出氫氣
C.濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體
D.濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,設計了下圖所示裝置進行有
關實驗:

(1)先關閉活塞a,將6.4 g銅片和12 mL 18 mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完成,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
①寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式:
打開活塞a之前                                                        ;
打開活塞a之后                                                        。
②B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但集氣瓶內的導管未畫全,請直接在圖上把導管補充完整。
(2)實際上,在打開活塞a之前硫酸仍有剩余。為定量測定余酸的物質的量,甲、乙兩學生進行了如下設計:
①甲學生設計方案是:先測定銅與濃硫酸反應產生SO2的量,再通過計算確定余酸的物質的量。他測定SO2的方法是將裝置A產生的氣體緩緩通過裝置D,從而測出裝置A產生氣體的體積(已折算成標準狀況)。你認為甲學生設計的實驗方案中D裝置中試劑為:                  (填化學式)。
②乙學生設計的方案是:將反應后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋,并按正確操作配制100 mL溶液,再取20 mL于錐形瓶中,用       作指示劑,用標準氫氧化鈉溶液進行滴定[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5],選擇該指示劑的理由為                                                  ,再求出余酸的物質的量,若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL,則原余酸的物質的量為             mol(用含ab的表達式來表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在熱的稀硫酸中投入銅片,然后通入空氣,實驗現(xiàn)象為()
①無明顯現(xiàn)象,因為不發(fā)生反應②銅片溶解,溶液變藍③銅片上有氣體
④銅片溶解,有SO2生成⑤銅片變黑,有H2放出
A.④⑤B.②④C.②D.③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關濃硝酸與濃硫酸的敘述中,正確的是(    )
A.常溫下都能用鋁容器貯存B.露置在空氣中,容器內酸液的質量都增加
C.常溫下都能與銅較快反應D.露置在空氣中,容器內酸液的質量都減少

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)用下圖裝置進行轉化為的轉化率測定實驗:
;。已知:
 
熔點(
沸點(

-72.4
-10

16.8
44.3

(1)要順利進行實驗,上圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處各應連接合適的裝置(可重復使用),請從下列A~E中選擇適宜的裝置,將其序號填入空格內。

(2)將裝置連接好,實驗前,必須進行的操作是(不必寫具體過程)           。
(3)實驗時,濃硫酸能順利滴入燒瓶中,甲裝置所起的作用是                          。
(4)開始實驗時,先從乙處均勻通入,為使有較高的轉化率,實驗時滴入濃硫酸與加熱催化劑的先后順序是                       。
(5)實驗中“當表面紅熱時,應將酒精燈移開一會兒再加熱”,以防溫度過高,這樣做的原因是                                       ;若用大火加熱有處的反應管時,的轉化率會          (填“升高”、“降低”或“不變”)。
(6)實驗時若用25.2g的,加入的濃硫酸是足量的,反應結束時繼續(xù)通入一段時間,稱得Ⅱ處裝置的質量增加11.3g,則本實驗中的轉化率為       %(保留小數點后一位)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)面粉增白劑主要包括過氧化苯甲酰(俗稱面粉增白劑)和過氧化鈣兩種物質。其中過氧化鈣(CaO2)在日常生活和工農業(yè)生產中還常用于種子消毒、藥物制造、油脂漂白及魚池增氧等,還可以作為高溫氧化劑。已知:過氧化鈣與CO2反應有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈣粉末中也有氣體生成。有人提出CO2、SO2與過氧化鈣的反應原理相同,但也有人提出SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應原理不相同。據此設計如下實驗操作進行判斷。
實驗一:通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學反應,實驗裝置如下:

(1)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。
(2)裝置E用于測定氧氣的體積,請在方框中畫出裝置圖。
(3)實驗測得裝置C中過氧化鈣質量增加了m1 g,裝置D質量增加了m2 g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下),用上述有關測量數據判斷,SO2未被氧化、部分被氧化、完全被氧化的V——m1關系式。
未被氧化:____________,部分被氧化:____________,
完全被氧化:____________。
若SO2完全被氧化,寫出反應的化學方程式:___________________________。
實驗二:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點。
提出假設:
假設1:反應后固體只有________,證明SO2未被氧化;
假設2:反應后固體中只有________,證明SO2完全被氧化;
假設3:________________________________________________________。
實驗探究:
(4)設計實驗,證明假設3是正確的,簡要回答實驗過程、現(xiàn)象和結論:______
_____________________________________________________________。
實驗評價:
(5)實驗過程中SO2的通入量直接影響探究實驗結果的科學性,請簡要說明原因:___________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)為驗證木炭可被濃硫酸氧化成二氧化碳,選用下圖中的儀器(含所盛物質)組裝成套實驗裝置,回答下列問題。(KMnO4能吸收SO2)

(1)在實驗進行中,按氣流方向從左到右的順序,導管口的三處連接應該
         ,                        。
(2)試管B,C中各有什么現(xiàn)象,才能表示已檢驗出二氧化碳?
B中                    ,C中                      。
(3)試管D中能否用飽和NaHCO3溶液代替酸性KMnO4溶液?          
說明理由:                                                             
(4)試管E的作用是                                            
(5)寫出A中反應的化學方程式:                                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將等物質的量的SO2氣體和Cl2同時作用于濕潤的紅色布條,則布條的顏色(  )
A.變白色B.變無色C.不褪色D.先褪色后又復原

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