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某化學興趣小組同學受“鋁-空氣-海水電池”的啟發(fā)，在老師的指導下用易拉罐（鋁合金）、家庭常用的漂白水、食鹽、氫氧化鈉、石墨電極（從廢舊干電池中獲得）等原料制作了一個原電池．電池的總反應方程式為2A1+3C10-?+20H-??3C1-?+2Al
O
-
2
+H20．下列說法不正確的是（　�。�
A、該電池的負極反應式為2Al+80H-?-6e-??2Al
O
-
2
+4HΡ0
B、該電極的正極反應式為3C10-?+3H20+6e-?3Cl-?+60H-?
C、外電路中電子從石墨電極流向易拉罐
D、當有0.1 mol Al完全溶解時，流經外電路的電子個數約為1.806×1023
分析：根據題目信息易拉罐作原電池的負極，失去電子，石墨電極作正極，C10-得到電子；外電路中電子從負極流向正極；有1個 mol Al完全溶解時，流經外電路的電子個數為3個；
解答：解：易拉罐作原電池的負極，失去電子，石墨電極作正極，C10-得到電子；外電路中電子從負極流向正極；有1個 mol Al完全溶解時，流經外電路的電子個數為3個；
A．易拉罐作原電池的負極，失去電子，負極反應式為：2Al+80H--6e-═2Al
O
-
2
+4H20，故A正確；
B．石墨電極作正極，C10-得到電子，正極反應式為：3C10-+3H20+6e-═3Cl-+60H-，故B正確；
C．外電路中電子從易拉罐流向石墨，故C錯誤；
D．當有0.1 mol Al完全溶解時，流經外電路的電子個數約為1.806×1023，故D正確；
故選：C．
點評：本題考查了原電池工作原理，注意電極方程式的書寫及利用化合價分析轉移電子，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：安徽省省城名校2012屆高三上學期第四次聯(lián)考化學試題 題型：058

某化學興趣小組同學，用下列各儀器裝置制取乙烯，并用過量的氧氣將C2H4氧化成CO2和H2O，測定乙烯中碳、氫兩種元素的質量比．

回答下列問題：

(1)該同學受實驗室制備C2H2的啟發(fā)，擬從CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中選擇一種試劑與水反應來制備乙烯，寫出該反應的化學方程式：_________．

(2)若產生的氣體由左向右流向，各裝置導管的連接順序是：G接E、F接_________、_________接_________、_________接A、B接J．

(3)裝置甲的作用是_________；

裝置己的作用是_________．

(4)裝置戊中CuO的作用是_________．

(5)實驗前稱得甲、乙兩裝置的質量分別為m1 g和n1 g，實驗完畢，稱得甲、乙兩裝置的質量分別變?yōu)閙2 g和n2 g，則乙烯分子中碳原子和氫原子的原子個數比為_________(列出算式)．

(6)若戊中沒有CuO，則測定結果_________(填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同)；若不接丙裝置，則測定結果_________．

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年安徽省省城名校高三第四次聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

（16分）某化學興趣小組同學，用下列各儀器裝置制取乙烯，并用過量的氧氣將C2H4氧化成CO2和H2O，測定乙烯中碳、氫兩種元素的質量比。

       回答下列問題：

（1）該同學受實驗室制備C2H2的啟發(fā)，擬從CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中選擇一種試劑與水反應來制備乙烯，寫出該反應的化學方程式：                  。

（2）若產生的氣體由左向右流向，各裝置導管的連接順序是：G接E、F接       、       接

         、       接A、B接J。

（3）裝置甲的作用是                                                 ；

       裝置己的作用是                                                 。

（4）裝置戊中CuO的作用是                            。

（5）實驗前稱得甲、乙兩裝置的質量分別為m1g和n1g，實驗完畢，稱得甲、乙兩裝置的質量分別變?yōu)閙2g和n2g，則乙烯分子中碳原子和氫原子的原子個數比為       （列出算式）。

（6）若戊中沒有CuO，則測定結果       （填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同）；若不接丙裝置，則測定結果              。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

（16分）某化學興趣小組同學，用下列各儀器裝置制取乙烯，并用過量的氧氣將C2H4氧化成CO2和H2O，測定乙烯中碳、氫兩種元素的質量比。

       回答下列問題：

（1）該同學受實驗室制備C2H2的啟發(fā)，擬從CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中選擇一種試劑與水反應來制備乙烯，寫出該反應的化學方程式：                 。

（2）若產生的氣體由左向右流向，各裝置導管的連接順序是：G接E、F接       、      接

         、      接A、B接J。

（3）裝置甲的作用是                                                ；

       裝置己的作用是                                                。

（4）裝置戊中CuO的作用是                           。

（5）實驗前稱得甲、乙兩裝置的質量分別為m1g和n1g，實驗完畢，稱得甲、乙兩裝置的質量分別變?yōu)閙2g和n2g，則乙烯分子中碳原子和氫原子的原子個數比為      （列出算式）。

（6）若戊中沒有CuO，則測定結果       （填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同）；若不接丙裝置，則測定結果             。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆安徽省省城名校高三第四次聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

（16分）某化學興趣小組同學，用下列各儀器裝置制取乙烯，并用過量的氧氣將C2H4氧化成CO2和H2O，測定乙烯中碳、氫兩種元素的質量比。
回答下列問題：

（1）該同學受實驗室制備C2H2的啟發(fā)，擬從CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中選擇一種試劑與水反應來制備乙烯，寫出該反應的化學方程式：                 。
（2）若產生的氣體由左向右流向，各裝置導管的連接順序是：G接E、F接      、      接
      、      接A、B接J。
（3）裝置甲的作用是                                                ；
裝置己的作用是                                                。
（4）裝置戊中CuO的作用是                           。
（5）實驗前稱得甲、乙兩裝置的質量分別為m1g和n1g，實驗完畢，稱得甲、乙兩裝置的質量分別變?yōu)閙2g和n2g，則乙烯分子中碳原子和氫原子的原子個數比為      （列出算式）。
（6）若戊中沒有CuO，則測定結果      （填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同）；若不接丙裝置，則測定結果             。

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