A. | 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液 | |
B. | 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
C. | 先在天平兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱 | |
D. | 萃取,分液前不需對分液漏斗檢漏 |
分析 A.互不相溶的液體采用分液的方法分離,酒精與水混溶;
B.分液時,分液漏斗中上層液體從上口倒出,為防止含有雜質(zhì),下層液從下口倒出;
C.NaOH固體具有強腐蝕性,易潮解;
D.有活塞或連接的裝置使用前要檢漏.
解答 解:A.酒精與水混溶,不能用作萃取劑,應(yīng)用苯或四氯化碳等,故A錯誤;
B.分液時應(yīng)避免液體重新混合而污染,應(yīng)使下層液體從下端流出,上層液體則從上口倒出,故B正確;
C.NaOH固體具有強腐蝕性,易潮解,應(yīng)放玻璃容器中稱量,且應(yīng)“作物右碼”,故C錯誤;
D.分液漏斗使用前需檢驗是否漏水,漏液不能使用,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及化學(xué)實驗基本操作、物質(zhì)的分離、提純等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握相關(guān)實驗的操作方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①和②均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡 | |
B. | 實驗②能說明氧化性:Cr2O72->Fe3+ | |
C. | CrO42- 和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存 | |
D. | 稀釋K2Cr2O7溶液時,溶液中各離子濃度均減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/mol•L | 1.00×10-3 | 4.50×10-4 | 2.50×10-4 | 1.50×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
c(CO)/mol•L | 3.60×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
實驗編號 | T(℃) | NO初始濃度 (mol/L) | C O初始濃度 (mol/L) | 催化劑的比表面積 (m2/g) |
1 | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
2 | 124 | |||
3 | 350 | 124 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 物質(zhì)(微粒) | 電離度α |
A | 硫酸溶液(第一步完全電離):第二步 HSO4-?H++SO42- | 10% |
B | 硫酸氫鈉溶液:HSO4-?H++SO42 | 29% |
C | 醋酸:CH3COOH?CH3COO-+H+ | 1.33% |
D | 鹽酸:HCl=H++Cl- | 100% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_^{a}R$ | B. | ${\;}_{a-2}^{a+b-2}R$ | C. | ${\;}_{a+2}^{a+b+2}R$ | D. | ${\;}_{a-2}^{a+b}R$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | Na2O2、MnO4-、H+ | Mn2+、O2、H2O、Na+ |
② | Na2O2、H2O | NaOH、O2 |
③ | Na2O2、FeSO4 | Na2FeO4 |
A. | 三組中Na2O2均作氧化劑 | |
B. | 第②組反應(yīng)中生成1molO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol | |
C. | 第③組反應(yīng)中產(chǎn)物還有Na2SO4 | |
D. | 氧化性的強弱順序為Na2O2>MnO4->FeO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸鈉水溶液具有強氧化性,故可用作消毒劑 | |
B. | 氫氟酸能蝕刻玻璃,是利用氫氟酸的弱酸性 | |
C. | 常溫下,鋁能被濃硫酸鈍化,可用鋁罐貯運濃硫酸 | |
D. | 鍋爐水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,后用酸除去 |
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