A. | 氮分子的電子式: | B. | 溴化鈉的電子式: | ||
C. | 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 水分子的結(jié)構(gòu)式: |
分析 A.N原子周圍由8個電子;
B.溴化鈉為離子化合物;
C.S原子核外電子為16;
D.水中只含O-H鍵,為V型結(jié)構(gòu).
解答 解:A.氮分子的電子式為,故A錯誤;
B.溴化鈉的電子式為為,故B錯誤;
C.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故C錯誤;
D.水分子的結(jié)構(gòu)式為,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)用語,為高頻考點,把握電子式、結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)式的規(guī)范使用等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)用語的規(guī)范性,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗原理 | m=cVM |
實驗儀器 | 托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100ml容量瓶、膠頭滴管 |
實驗步驟 | (1)計算:溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為11.7g. (2)稱量:用托盤天平稱取所需NaCl固體. (3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解. (4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入儀器①中. (5)定容將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切. (6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置. |
思考與探究 | (1)實驗步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、 引流 (2)某同學(xué)在實驗步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線,該同學(xué)所配置溶液是濃度< (填“>”、“=”或“<”)2.00mol/L. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,2,3一三甲基一1-戊炔 | B. | 2,2,3一三甲基一4一戊炔 | ||
C. | 3,4,4一三甲基戊炔 | D. | 3,4,4一三甲基一l一戊炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KW均為1×10-14 | B. | 若a=12則b=2 | ||
C. | a、b為固定值 | D. | 水電離出的c(H+)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單離子的半徑大。篋>B>A | |
B. | B的單質(zhì)既能和酸反應(yīng),又能和堿反應(yīng) | |
C. | A分別與C、D形成的化合物均易溶于水 | |
D. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:C>D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于48% | B. | 等于48% | C. | 小于48% | D. | 無法確定 |
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