A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 蒸餾操作用于制取蒸餾水或分離相互溶解的液態(tài)混合物,用到的主要儀器有:蒸餾燒瓶(圓底燒瓶)、冷凝管、牛角管、錐形瓶等,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:A.該裝置為過(guò)濾裝置,用于分離溶液中的不溶物,故A錯(cuò)誤;
B.該裝置為蒸發(fā)裝置,用于蒸發(fā)溶液獲得固體,如食鹽水蒸發(fā),故B錯(cuò)誤;
C.該裝置為制取蒸餾水裝置,屬于蒸餾裝置,故C正確;
D.該裝置為分液裝置,用于分離相互溶解的液態(tài)混合物,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的判斷,題目難度不大,明確常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法及裝置特點(diǎn)為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的產(chǎn)量 | B. | 乙烯的產(chǎn)量 | C. | 乙醇的產(chǎn)量 | D. | 硫酸的產(chǎn)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置可用來(lái)分離乙醇和乙酸 | |
B. | 乙裝置可以構(gòu)成原電池 | |
C. | 在制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中,丙裝置中的飽和碳酸鈉可以用氫氧化鈉溶液代替 | |
D. | 丁裝置可以用來(lái)分離乙醇和丁醇和混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量 | |
B. | 阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023 | |
C. | 1mol某物質(zhì)溶于水一定得阿伏加德羅常數(shù)個(gè)溶質(zhì)分子 | |
D. | 98gH2SO4的物質(zhì)的量與98gH3PO4的物質(zhì)的量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P一型半導(dǎo)體連接的是電池負(fù)極 | |
B. | b 處通入O2為電池正極,發(fā)生了還原反應(yīng) | |
C. | 通入O2的電極發(fā)生反應(yīng):O2+4e-+4H+=2H2O | |
D. | 該裝置只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)換 |
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