A. | 增大壓強可加快該反應(yīng)速率 | |
B. | 加入合適的催化劑可改變該反應(yīng)的反應(yīng)熱 | |
C. | 達到平衡時,用任意組分表示正逆反應(yīng)速率都有v(正)=v(逆) | |
D. | 達到平衡時,H2O2轉(zhuǎn)化率為100% |
分析 A.壓強對有氣體參與的反應(yīng)才產(chǎn)生影響;
B.反應(yīng)熱僅與反應(yīng)方程式的系數(shù)及其物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān);
C.達到平衡時正逆反應(yīng)速率相等;
D.可逆反應(yīng)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%.
解答 解:A.壓強對有氣體參與的反應(yīng)才產(chǎn)生影響,CH3COOH+H2O2?CH3COOOH+H2O,在溶液中進行,所以增大壓強該反應(yīng)速率不變,故A錯誤;
B.反應(yīng)熱僅與反應(yīng)方程式的系數(shù)及其物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),所以加入催化劑,反應(yīng)熱不變,故B錯誤;
C.達到平衡時正逆反應(yīng)速率相等v(正)=v(逆),故C正確;
D.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡及其影響,題目難度不大,明確可逆反應(yīng)特點為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握化學(xué)平衡及其影響因素,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲酸乙酯 | B. | 乙酸乙酯 | C. | 乙酸甲酯 | D. | 丙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物分子式為 C13H16,屬于苯的 同系物 | |
B. | 該有機物密度比水小,與溴水混合后溶液分層,上層為橙紅色 | |
C. | 該有機物分子至少有 4 個碳原子共直線,最多有 13 個碳原子共平面 | |
D. | 一定條件下,該有機物可發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚氯乙烯與乙烯性質(zhì)相似,可使溴水褪色 | |
B. | 甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng) | |
C. | C4H9Cl有4種同分異構(gòu)體 | |
D. | 分子式為C3H6、C6H12的兩種有機物一定是同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,溶液的pH會增大 | |
B. | 加入少量固體NaOH,溶液中c(CH3COO-)+c(OH-)>c(Na+)+c(H+) | |
C. | 加入少量0.1mol•L-1的硫酸,水電離產(chǎn)生的c(H+)減小 | |
D. | 與0.1mol•L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液中c(CH3COO-)=c(Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | |
A | 苯與溴水 | 乙烯與水制乙醇(催化劑) |
B | 甲烷與氯氣(在光亮處) | 乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)(催化劑、加熱) |
C | 乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液 | 苯與氫氣合成環(huán)己烷(催化劑,加熱) |
D | 乙烯與溴的四氯化碳溶液 | 乙醇與鈉反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池的正極為鋅,發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化劑作用 | |
C. | 當0.1molZn完全溶解時,流經(jīng)電解液的電子總數(shù)為1.204×1023 | |
D. | 電池正極反應(yīng)式為:2MnO2+2e-+2H2O═2MnO(OH)+2OH- |
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