如圖4-18所示,3個(gè)電解裝置中都盛有相同體積和相同物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液,通電一段時(shí)間并且通過相同的電量時(shí),CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系正確的是()
圖4-18
A.①>②>③
B.②>③>①
C.②=③>①
D.①=②=③
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科目:高中化學(xué) 來源:上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校2011屆高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試題 題型:058
硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā).結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).
(1)圖1中A儀器的名稱________,燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:________
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)有:
①________________;②________________.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:以空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO4)3,即發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3、7、6、4.)
請(qǐng)回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是________.
②方案2中甲物質(zhì)是________(填字母序號(hào)).
a.CaO b.CuCO3 c.CaCO3 d.NH3·H2O
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2 g銅絲放到45 mL 1.5 mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18 mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時(shí)后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時(shí)后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.6 g.
請(qǐng)回答下列問題:
③加熱時(shí)溫度不宜過高的原因是________________,晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是________________.
④上述兩種氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是________(填“第一組”或“第二組”),理由是_________、_________、_________.
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科目:高中化學(xué) 來源:湖南省重點(diǎn)中學(xué)洞口一中2008年高考模擬訓(xùn)練理科綜合化學(xué)部分 題型:022
硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn).由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).
(1)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,改進(jìn)的目的是________.
(2)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO4)3,反應(yīng)完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.
(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4.)
請(qǐng)回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是________.
②方案2中甲物質(zhì)是________(填字母序號(hào)).
a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2 g銅絲放到45 mL 1.5 mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18 mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5 h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1 h后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.6 g.請(qǐng)回答下列問題:
③該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為________.
④控制溫度在50℃和60℃加熱的原因?yàn)?U>________,晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是________.
⑤上述兩種氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是________(填“第一組”或“第二組”),理由是________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
圖1-5-21
(1)蛇紋石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是__________________.
(2)進(jìn)行1操作時(shí),控制溶液pH=7-8(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見下表)
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.5 | 3.3 | 9.4 |
Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量可能會(huì)導(dǎo)致________溶解、________沉淀。
(3)從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A中加入________(填入物質(zhì)的化學(xué)式),然后________________________ (依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是________________ (填寫物質(zhì)化學(xué)式)。
(5)現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),確定產(chǎn)品aMgCO3、bMg(OH)2、cH2O中a、b、c的值,請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟(可用試劑:濃硫酸、堿石灰):
①樣品稱量 ②高溫分解
③________________________________________________________________
④________________________________________________________________
⑤MgO稱量
(6)18.2 g產(chǎn)品完全分解后,產(chǎn)生6.6 g CO2和8.0 g MgO,由此可知,產(chǎn)品的化學(xué)式中:
a=________ b=________ c=________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
已知A、B為常見的金屬單質(zhì),C、D為常見的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖18所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒有列出):
⑴ 寫出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于 (填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”),引發(fā)該反應(yīng)的操作是 。
⑵ 若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
。
⑶ 若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。
① 將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說法中不正確的是 (填字母)。
a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2 v正(C) = 3 v逆(乙)
b.反應(yīng)過程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50 %
c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度減小
d.達(dá)到化學(xué)平衡的過程中,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大
e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大
② 若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5 %。從反應(yīng)開始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 ;達(dá)到平衡后,若向容器中按5︰1︰2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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