分析 (1)氯化鈣增重的質(zhì)量為水的質(zhì)量、堿石灰增重的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$分別計(jì)算出有機(jī)物A、水和二氧化碳的物質(zhì)的量,再根據(jù)質(zhì)量守恒確定A的分子式;
(2)該有機(jī)物分子中含有苯環(huán)和羥基,則應(yīng)該還含有1個(gè)甲基,可能為甲基苯酚,也可能為苯甲醇,據(jù)此寫(xiě)出其可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)能夠與燒堿反應(yīng),說(shuō)明為甲基苯酚,苯環(huán)上有二種環(huán)境的氫,根據(jù)(2)中三種甲基苯酚確定其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,再寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)21.6gA的物質(zhì)的量為:$\frac{21.6g}{108g/mol}$=0.2mol,堿石灰增重的為二氧化碳的質(zhì)量,則二氧化碳的物質(zhì)的量為:$\frac{61.6g}{44g/mol}$=1.4mol,該有機(jī)物分子中含有C原子的數(shù)目為:$\frac{1.4mol}{0.2mol}$=7;
氯化鈣增重的為水的質(zhì)量,則水的物質(zhì)的量為:$\frac{14.4g}{18g/mol}$=0.8mol,說(shuō)明0.2mol該有機(jī)物分子中含有氫原子的物質(zhì)的量為:0.8mol×2=1.6mol,則該有機(jī)物分子中含有H原子數(shù)為:$\frac{1.6mol}{0.2mol}$=8,
該有機(jī)物分子中含有氧原子數(shù)目為:$\frac{108-12×7-1×8}{16}$=1,
所以該有機(jī)物的分子式為:C7H8O,
故答案為:C7H8O;
(2)分子式為C7H8O的有機(jī)物分子中含有苯環(huán)和羥基,可能為酚類(lèi)或醇類(lèi),若為酚類(lèi),則為甲基苯酚,存在的結(jié)構(gòu)有:、、;若為醇類(lèi),只能為苯甲醇:,
故答案為:、、、;
(3)若A能與燒堿反應(yīng),且苯環(huán)上有二種環(huán)境的氫,則A為甲基苯酚,其中苯環(huán)上含有2種H的為:,A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的確定,題目難度中等,注意掌握質(zhì)量守恒定律在確定有機(jī)物分子式中的應(yīng)用,明確常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3CH3中的兩個(gè)碳原子與BF3中的硼原子均采取sp2雜化 | |
B. | 晶體硅和石英晶體中的硅原子均采取sp3雜化 | |
C. | BeCl2中的鈹原子和H2O中的氧原子均采取sp雜化 | |
D. | CO2中的碳原子與CH2=CH2中的兩個(gè)碳原子均采取sp雜化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路” | |
B. | 用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,既有殺菌消毒作用,也可以起凈水作用 | |
C. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
D. | 我國(guó)居民普遍存在缺鐵性貧血,可在醬油中添加亞鐵鹽予以改善并同時(shí)補(bǔ)充服用維生素C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q | |
B. | 最高價(jià)氧化物水化物的酸性:Q<W | |
C. | 原子半徑:T>Q>R | |
D. | R的氫化物的沸點(diǎn)低于R的同族元素的氫化物的沸點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 ( b-2a ) mol/L | B. | 10 ( 2a-b ) mol/L | ||
C. | 10 ( b-a ) mol/L | D. | 10 ( b-2a ) mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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