A. | NaCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4 | B. | BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl | ||
C. | NaCl、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 | D. | K2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3 |
分析 A.硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀,與NaCl不反應(yīng);Ba(NO3)2與Na2CO3、H2SO4反應(yīng)均生成沉淀;
B.硫酸銅為藍色,與硫酸銅生成藍色沉淀的為NaOH,生成白色沉淀的為氯化鋇;
C.H2SO4、Ba(NO3)2反應(yīng)生成白色沉淀,其它物質(zhì)混合現(xiàn)象不明顯;
D.BaCl2與K2SO4、K2CO3反應(yīng)均生成白色沉淀.
解答 解:A.硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀,與NaCl不反應(yīng);Ba(NO3)2與Na2CO3、H2SO4反應(yīng)均生成沉淀,則不用其它試劑可鑒別,故A正確;
B.硫酸銅為藍色,與硫酸銅生成藍色沉淀的為NaOH,生成白色沉淀的為氯化鋇,最后可知NaCl,不用其它試劑可鑒別,故B正確;
C.H2SO4、Ba(NO3)2反應(yīng)生成白色沉淀,其它物質(zhì)混合現(xiàn)象不明顯,不能鑒別,故C錯誤;
D.BaCl2與K2SO4、K2CO3反應(yīng)均生成白色沉淀,均與硝酸鉀不反應(yīng),不能鑒別,故D錯誤;
故選AB.
點評 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入飽和碳酸鈉溶液會有固體析出 | |
B. | 用PH計測得某堿性溶液的pH為12.5 | |
C. | 量取10.00ml水可以用滴定管或量筒 | |
D. | 除去氯氣中混有的氯化氫可通入飽和食鹽水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液:NH4+、K+、HCO3-、Br- | |
B. | 含有KSCN的溶液:Na+、Fe3+、SO32-、OH- | |
C. | c(KNO3)為1.0mol•L-1的溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
D. | pH=14的溶液:Na+、K+、NO3-、AlO2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HF<HCl<HBr<HI | B. | 微粒半徑:K+>Na+>Mg2+>Al3+ | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3 | D. | 熔點:Li>Na>K>Rb |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 12 | 8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 杜絕污染源 | B. | 治理污染點 | C. | 處理廢棄物 | D. | 減少有毒物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白精和明礬都常用于自來水的處理,二者作用原理相同 | |
B. | 用SO2漂白紙漿和草帽 | |
C. | 存放NaOH溶液的試劑瓶應(yīng)用細口玻璃瓶并配磨口玻璃塞 | |
D. | 硅是一種良好的半導體材料,所以是制造光導纖維的基本原料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M的氣態(tài)氫化物比N的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
B. | X、Y的簡單離子半徑:r(X2-)>r(Y+) | |
C. | M與X形成的化合物對應(yīng)的水化物一定是強酸 | |
D. | Y2X和Y2X2中陰、陽離子的個數(shù)比相同,化學鍵類型也完全相同 |
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