標(biāo)準(zhǔn)狀況下,電解一定物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液一段時間后,加入0.1mol Cu(OH)2固體使溶液完全恢復(fù)到初始狀態(tài),則此過程中共產(chǎn)生氣體(  )
A、6.72LB、8.96L
C、4.48LD、5.6L
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:根據(jù)電解池的工作原理,要想讓電解后的電解質(zhì)復(fù)原,則遵循的原則是:出什么加什么,加入 Cu(OH)2后溶液與電解前相同,則溶液中銅離子、氫氧根、氫離子放電.
解答: 解:Cu(OH)2從組成上可看成CuO?H2O,加入0.1mol Cu(OH)2固體使溶液完全恢復(fù)到初始狀態(tài),根據(jù)“出什么加什么”的原則知,電解析出的物質(zhì)是氧氣、銅和氫氣,根據(jù)原子守恒得:氧元素全部生成形成氧氣,氫元素全部形成氫氣,根據(jù)氫氧化銅中氫氧元素計算氫氣和氧氣的體積.
設(shè)生成氧氣的體積為x,氫氣的氣體為y.
根據(jù)原子守恒,氫氧化銅和氧氣、氫氣的關(guān)系式為:
Cu(OH)2-----O2
1mol        22.4L
0.1mol       x
x=2.24L
Cu(OH)2---H2
1mol      22.4L
0.1mol       y
y=2.24L
所以共產(chǎn)生的氣體體積=x+y=2.24L+2.24L=4.48L
故選C.
點(diǎn)評:本題以電解池原理為載體考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計算,明確析出的物質(zhì)是解本題的關(guān)鍵,根據(jù)原子守恒利用氫氧化銅計算生成氣體的體積即可,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲酸(HCOOH)和乙酸為同系物.在實驗室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳,現(xiàn)用甲酸與乙醇反應(yīng)制取甲酸乙酯來驗證甲酸具有能發(fā)生酯化反應(yīng)的性質(zhì),裝置如圖所示.回答下列問題:
(1)生成甲酸乙酯反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若甲酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧是16O,則兩者在濃硫酸作用下反應(yīng)一段時間后,有
 
種分子含有
18O.
(2)燒瓶中最可能發(fā)生的副反應(yīng)的產(chǎn)物為CO和H2O,該副反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)長導(dǎo)管b的作用是
 
.在實驗過程中導(dǎo)管b
 
(填“能”或“不能”)直接與大氣相通.
(4)制得的甲酸乙酯中常含有雜質(zhì),通?捎
 
(填一種試劑的名稱)把甲酸乙酯分離出,過程中應(yīng)采用的實驗操作是
 
(填操作名稱),用到的主要玻璃儀器為
 

(5)生成甲酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),下列描述能說明乙醇與甲酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)
 

①單位時間里,生成1mol甲酸乙酯,同時生成1mol甲酸
②單位時間里,生成1mol甲酸乙酯,同時生成1mol水
③混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol甲酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cu元素形成的單質(zhì),其晶體的堆積模型為
 
,Cu的醋酸鹽晶體局部結(jié)構(gòu)如圖,該晶體中含有的化學(xué)鍵是
 
(填選項序號).
①極性鍵 、诜菢O性鍵  ③配位鍵 、芙饘冁I.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有下列各組物質(zhì):
①石墨和碳納米管       ②甲烷和十八烷      ③
④乙酸和甲酸甲酯       ⑤12CO214CO2 ⑥H、D、T
        ⑧
其中屬于同分異構(gòu)體的為
 
(填序號,下同);
屬于同素異形體的為
 

屬于同位素的為
 
;
屬于同系物的為
 

屬于同一物質(zhì)的為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
①分子內(nèi)一定含有共價鍵
②離子鍵就是陰、陽離子的靜電引力
③離子鍵只存在于化合物中
④非金屬原子間不可能形成離子化合物.
⑤通常,活潑金屬與活潑非金屬元素形成離子化合物.
A、①②④B、①②③④
C、③④⑤D、全部都不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取單質(zhì)的反應(yīng)中,化合物作還原劑的是(  )
A、用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B、用氯氣和溴化鈉溶液制取溴
C、用碳和高溫水蒸氣反應(yīng)制取氫氣
D、用氫氣和灼熱的氧化銅反應(yīng)制取銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A和B是同周期相鄰的元素,A和C是同主族相鄰的元素,已知三種元素的核電荷數(shù)之和為33,A、B、C原子序數(shù)依次增加,則A可能為( 。
A、SB、OC、SiD、C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)艹晒Φ氖牵ā 。?/div>
A、直接蒸餾法分離乙酸和乙醇混合液
B、苯和濃溴水在Fe作催化劑條件下反應(yīng)制溴苯
C、CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液觀察是否有淺黃色沉淀,判斷鹵代烴的類型
D、用CuSO4溶液和過量NaOH溶液混合,然后加入幾滴葡萄糖溶液,加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的酸堿性,說法正確的是( 。
A、pH=7的溶液是中性
B、中性溶液中一定:c(H+)=1.0×10-7 mol?L-1
C、c(H+)=c(OH-)的溶液呈中性
D、在100℃時,純水的pH<7,因此顯酸性

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