A. | 鋁同氧氣反應(yīng)生成穩(wěn)定的保護(hù)層 | B. | 鋁是熱的良導(dǎo)體 | ||
C. | 鋁是強還原劑,鋁熱反應(yīng)放熱 | D. | 鋁合金強度大 |
分析 鋁為性質(zhì)活潑的金屬,與鐵的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)放出大量的熱,能夠熔化生成的鐵,據(jù)此解答.
解答 解:鋁為性質(zhì)活潑的金屬,與鐵的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)中鋁為還原劑,表現(xiàn)強的還原性,同時該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)放出大量的熱,能夠熔化生成的鐵,將鋼軌焊接在一起,
故選:C.
點評 本題考查了鋁熱反應(yīng)的用途,明確鋁熱反應(yīng)的特點是解題關(guān)鍵,注意對相關(guān)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫有三種核素:H、D、T | B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 石英中存在SiO2分子 | D. | CO2分子的結(jié)構(gòu)式:O=C=O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離 子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,1L0.1mol•L-1的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA | |
B. | 在密閉容器中加入1.5 mol H2和0.5 molN2,充分反應(yīng)后可得到NH3分子數(shù)為NA | |
C. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L的CCl4中C-Cl鍵數(shù)為4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘化氫的生成速率大于其分解速率 | B. | 碘化氫的生成速率等于其分解速率 | ||
C. | 加催化劑不會影響達(dá)到平衡的時間 | D. | 升高溫度可以加快平衡狀態(tài)的到達(dá) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 釋放能量 | B. | 反應(yīng)物總能量高于生成物總能量 | ||
C. | 需要加熱 | D. | 反應(yīng)物總能量低于生成物總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常用鋁鹽溶液與氨水反應(yīng)制取氫氧化鋁 | |
B. | 澄清石灰水盛裝在用玻璃塞塞緊的試劑瓶中 | |
C. | 氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 | |
D. | 新制氯水通常保存在棕色試劑瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3溶液與鹽酸:CO32-+2 H+=H2O+CO2↑ | |
B. | 硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag | |
C. | 金屬鉀與水反應(yīng):K+H2O═K++OH-+H2↑ | |
D. | 用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑ |
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