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把2.0mol?L-1CuSO4和1.0mol?L-1H2SO4溶液等體積混合(假設混合后的溶液的體積等于混合前兩種溶液的體積之和).計算:
(1)混合溶液中CuSO4和H2SO4的物質的量濃度.
(2)混合液中H+、SO42-的物質的量濃度.
(3)向溶液中加入足量鐵粉,經過足夠長的時間,鐵粉有剩余.此時溶液中Fe2-的物質的量濃度.
考點:物質的量濃度的相關計算,化學方程式的有關計算
專題:
分析:(1)根據稀釋定律,稀釋前后溶質的物質的量不變,據此計算混合溶液中CuSO4和H2SO4的物質的量濃度;
(2)混合后溶液中c(H+)=2c(H2SO4);溶液中硫酸根來源于硫酸銅與硫酸電離,故 c(SO42-)=c(CuSO4)+c(H2SO4);
(3)向溶液中加入鐵粉,經過足夠長的時間,鐵粉有剩余,則硫酸銅、硫酸都完全反應,此時溶液中溶質為FeSO4,故c(Fe2+)=c(SO42-).
解答: 解:(1)把2.0mol?L-1CuSO4和1.0mol?L-1H2SO4溶液等體積混合,根據稀釋定律,稀釋前后溶質的物質的量不變,則混合后溶液中c(CuSO4)=
1
2
×2.0mol/L=1.0 mol/L,c(H2SO4)=
1
2
×1.0mol/L=0.5mol/L,
答:混合溶液中CuSO4的物質的量濃度為1.0mol/L,H2SO4的物質的量濃度為0.5mol/L;
(2)混合后溶液中c(H+)=2c(H2SO4)=2×0.5mol/L=1mol/L,
溶液中硫酸根來源于硫酸銅與硫酸電離,故 c(SO42-)=c(CuSO4)+c(H2SO4)=1mol/L+0.5mol/L=1.5mol/L,
答:混合液中H+的物質的量濃度為1mol/L,SO42-的物質的量濃度為1.5mol/L;
(3)向溶液中加入鐵粉,經過足夠長的時間,鐵粉有剩余,則硫酸銅、硫酸都完全反應,此時溶液中溶質為FeSO4,故c(Fe2+)=c(SO42-)=1.5mol/L,
答:此時溶液中Fe2+的物質的量濃度為1.5mol/L.
點評:本題考查物質的量濃度的有關計算,比較基礎,注意對公式的理解與靈活運用,注意理解稀釋定律.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于苯的說法中,正確的是( 。
A、苯的密度比水大
B、能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和甲苯
C、苯環(huán)上存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替出現(xiàn)的結構
D、苯能發(fā)生取代反應但不能發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一個化學過程的示意圖.已知甲池的總反應式為:
2CH3OH+3O2+4KOH
放電
充電
2K2CO3+6H2O 
(1)請回答圖中甲、乙兩池的名稱.甲電池是
 
裝置,乙電池是
 
裝置.
(2)請回答下列電極的名稱:通入CH3OH的電極名稱是
 
,B(石墨)電極的名稱是
 

(3)寫出下列電極的電極反應式:通入O2的電極的電極反應式是
 
.A(Fe)電極的電極反應式為
 

(4)乙池中反應的化學方程式為
 

(5)當乙池中A(Fe)極的質量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2
 
mL(標準狀況下).

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科目:高中化學 來源: 題型:

①決定元素種類的因素是
 
;
②決定原子種類的因素是
 
;
③決定元素在周期表中的周期數(shù)的是
 
;
④決定主族元素在周期表中族序數(shù)的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知298K時,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol,在相同溫度下,向密閉容器中通入2molSO2和1molO2,達到平衡時放出熱量Q1;向另一體積相同的密閉容器中通入1molSO2和0.5molO2,達到平衡時放出熱量Q2.則下列關系式正確的是( 。
A、2Q2=Q1
B、2Q2<Q1
C、Q2<Q1=197kJ
D、Q2=
1
2
Q1<98.5kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、某溫度下,1LpH=8的純水中含OH-為10-8NA
B、14g分子通式為CnH2n的鏈烴中含有的C=C鍵數(shù)目為NA
C、標準狀況下,22.4LCl2與足量Fe反應,轉移的電子數(shù)為3NA
D、常溫下,1L0.1mol?L-1CH3COONa溶液中含有的Na+和CH3COO-總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+
 通電 
.
 
H2↑+Cl2
B、氯氣通入濃氫氧化鈉溶液中加熱:3Cl2+6OH-
  △  
.
 
ClO3-+5Cl-+3H2O
C、用稀硝酸溶解FeS固體:FeS+2H+═Fe2++H2S↑
D、硫酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物G是一種香料,其合成路線如圖所示,其中D的相對分子質量為88,且該分子中有三種不同的氫原子.(注:方框中A、B、C、D、E、F、G均為有機物,同時方框中某些無機產物省略)

已知:①CH3CH2Cl+NaOH→CH3CH2OH+NaCl
②R-CH=CH2
B2H6
H2O2/OH
RCH2CH2OH
(1)寫出A的結構簡式
 
;D中所含官能團的名稱為
 

(2)分別寫出第②和⑤步的反應方程式
 

(3)以上反應步驟中屬于取代反應類型的有
 
.(填序號)
(4)D的同分異構體中含有“-COO-”結構的共有
 
種(不包括D本身)

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科目:高中化學 來源: 題型:

A既能使溴水褪色,又能與碳酸鈉溶液反應放出CO2.A與CnH2n+1OH反應生成分子式為Cn+3H2n+4O2的酯,回答以下問題.(已知R-Cl
NaOH水溶液
R-OH)
(1)A的分子式為
 
,結構簡式為
 

(2)已知含碳碳雙鍵的有機物與鹵化氫發(fā)生加成反應時,氫原子總是加到含氫較多的雙鍵碳原子上.依此規(guī)則,A與HBr發(fā)生加成反應生成的物質B的結構簡式為
 

(3)B與NaOH混合并加熱,再用鹽酸酸化,所生成C的結構簡式為
 

(4)C與Ca(OH)2反應的化學方程式是
 

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