(15分)(1)電解原理在化學工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用,F(xiàn)將你設(shè)計的原電池通過導線與圖中電解池相連,其中a為電解液,X和Y是兩塊電極扳,則

  ①若X和Y均為惰性電極,a為飽和食鹽水,則電解時檢驗Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是                                      。

  ②若X、Y分別為石墨和鐵,a仍為飽和的NaCl溶液,則電解過程中會生成白色固體,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為

                                                       

該白色固體露置在空氣中,可觀察到的現(xiàn)象是                

                        。

  ③若X和Y均為惰性電極,a為一定濃度的硫酸銅溶液,通電后,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為                                                                     。通電一段時間后,向所得溶液中加入0.05 molCu(OH)2,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為             mol。

(2)利用工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的原理,用如圖所示裝置電解K2SO­4溶液。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為                              ,通過陰離子交換膜的離子數(shù)       (填“>”、“<”或“=”)通過陽離子交換膜的離子數(shù);

②圖中a、b、c、d分別表示有關(guān)溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序為            ;

③電解一段時間后,B口與C口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為                  。

 

(1)①將濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近Y極支管口,試紙變藍。(1分)

       ②Fe+2H2O= Fe(OH)2↓+H2↑ (2分)

        白色固體迅速變灰綠色,最終變成紅褐色。(1分)

       ③2CuSO4+2H2O= 2Cu+O2+2H2SO4(2分) 0.2(2分)

  (2)①4OH--4e-=O2 ↑+2H2O(2分),  <(1分)

          ②b<a<c<d(2分)           ③ 8:1  (2分)

解析:

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

電解原理在化學中有廣泛應(yīng)用。下圖表示一個電解池,a為電解液;X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連。請完成以下問題:

                                            

(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則

①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為________________,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是______

_______________________;

②Y電極上的電極反應(yīng)式為________________________,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是___

______________________。

(2)如果用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:

①X電極的材料是________________________,電極反應(yīng)式為______________________;

②Y電極的材料是________________________,電極反應(yīng)式為_______________________。

(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)

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科目:高中化學 來源:2010年云南省高二下學期期末考試化學試題 題型:填空題

(15分)(1)電解原理在化學工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用,F(xiàn)將你設(shè)計的原電池通過導線與圖中電解池相連,其中a為電解液,X和Y是兩塊電極扳,則

  ①若X和Y均為惰性電極,a為飽和食鹽水,則電解時檢驗Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是                                       。

  ②若X、Y分別為石墨和鐵,a仍為飽和的NaCl溶液,則電解過程中會生成白色固體,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為

                                                        。

該白色固體露置在空氣中,可觀察到的現(xiàn)象是                

                         。

  ③若X和Y均為惰性電極,a為一定濃度的硫酸銅溶液,通電后,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為                                                                      。通電一段時間后,向所得溶液中加入0.05 mol Cu(OH)2,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為              mol。

(2)利用工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的原理,用如圖所示裝置電解K2SO­4溶液。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為                               ,通過陰離子交換膜的離子數(shù)       (填“>”、“<”或“=”)通過陽離子交換膜的離子數(shù);

②圖中a、b、c、d分別表示有關(guān)溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序為            ;

③電解一段時間后,B口與C口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為                  

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

電解原理在化學:工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。下圖所示為一種電解裝置,G為自流電源,a、b為電極,U形管中裝有電解質(zhì)溶液W(500 mL,設(shè)電解前后溶液的體積不變),X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連。請回答下列問題:

(1)利用電解原理在如圖裝置中完成粗銅提純,則電解質(zhì)溶液W為_________,陽極材料X為_________;

(2)已知直流電源G為高鐵電池,高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓,高鐵電池的總反應(yīng)式為:

3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH則b電極反應(yīng)式為_________;放電時每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有_________mol_________被還原;

(3)若X、X為石墨板,W為CuSO4溶液,電解一段時間后,向電解后的殘留液中加入足量鐵粉充分反應(yīng),過濾、蒸干、稱重,發(fā)現(xiàn)鐵粉增重3.2g;洗凈、烘干、稱重,發(fā)現(xiàn)Y板增重1.6 g。則從理論上講,電解過程中高鐵電池的鋅電極質(zhì)量減少_________g;電解后溶液pH為_________;原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_________mol·L-1。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)電解原理在化學工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用,F(xiàn)將你設(shè)計的原電池通過導線與圖中電解池相連,其中a為電解液,X和Y是兩塊電極扳,則

  ①若X和Y均為惰性電極,a為飽和食鹽水,則電解時檢驗Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是                                       。

  ②若X、Y分別為石墨和鐵,a仍為飽和的NaCl溶液,則電解過程中會生成白色固體,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為

                                                        。

該白色固體露置在空氣中,可觀察到的現(xiàn)象是                

                         。

  ③若X和Y均為惰性電極,a為一定濃度的硫酸銅溶液,通電后,發(fā)生的總反應(yīng)化學方程式為                                                                      。通電一段時間后,向所得溶液中加入0.05 mol Cu(OH)2,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為              mol。*網(wǎng)

(2)利用工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的原理,用如圖所示裝置電解K2SO??4溶液。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為                               ,通過陰離子交換膜的離子數(shù)       (填“>”、“<”或“=”)通過陽離子交換膜的離子數(shù);

②圖中a、b、c、d分別表示有關(guān)溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序為            ;

③電解一段時間后,B口與C口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為                  。

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