A. | G4H10的一種同分異構體只能生成一種一氯代物 | |
B. | CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子結構中6個碳原子不可能都在一條直線上 | |
C. | 某物質的名稱為:2-甲基-3-乙基丁烷 | |
D. | 制取1,2-二溴乙烷的最合理的方法是乙烯與HBr進行加成反應 |
分析 A、C4H10的一種同分異構體中一氯代物的種數(shù)即為等效氫原子數(shù)目;
B、分子中含有甲基、C=C、C≡C,結合甲烷為正四面體結構、乙烯為平面型結構、乙炔為直線型結構來解答;
C、烷烴的命名遵循:最長、最小、最近的原則;
D、乙烯與HBr進行加成反應得到的是溴乙烷.
解答 解:A、C4H10的2種同分異構體:正丁烷、異丁烷,一氯代物的種數(shù)分別是2、2,故A錯誤;
B、分子中碳鏈空間結構為平面型,如圖所示,故所有6個碳原子不可能都在同一直線上,故B正確;
C、2-甲基-3-乙基丁烷中,3號位不能是乙基,選擇的碳鏈不是最長的,故C錯誤;
D、制取1,2-二溴乙烷的最合理的方法是乙烯與溴水進行加成反應,故D錯誤.
故選B.
點評 本題主要考查了同分異構體的書寫、常見有機物的結構、有機物的制備等知識,做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結構特點判斷有機分子的空間結構.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
反應編號 | 反應物質 | 有關現(xiàn)象 |
① | A+B | 有沉淀生成 |
② | B+C | 有氣體放出 |
③ | C+D | 有沉淀生成 |
④ | B+D | 無明顯現(xiàn)象 |
⑤ | A+D | 有沉淀生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都能生成+6價化合物 | B. | 原子的最外層電子數(shù)都是6 | ||
C. | 都能生成穩(wěn)定的氫化物 | D. | 單質在通常情況下均為固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2mol•L-1的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-) | |
B. | 向NH4Cl溶液中加入少量氨水,當pH=7時,則混合液中:c(NH4+)=c(Cl-) | |
C. | 0.1mol•L-1的Na2S溶液中:c(Na+)=2c(S2-) | |
D. | 某溶液的pH為6,則該溶液一定顯酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=6的H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-6mol•L-1 | |
B. | pH=a的醋酸溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則b=a+1 | |
C. | pH=2的醋酸溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液pH<7:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | pH相同的①CH3COONa、②Na2CO3、③NaClO三種溶液的c(Na+):①<②<③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
T/℃ | T1 | 300 | T2 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
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