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8.下列關于膠體和溶液的說法中,正確的是( 。
A.向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B.布朗運動是膠體粒子特有的運動方式,可以據此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分
C.膠粒帶有電荷,但是整個分散系仍是電中性的
D.膠體粒子很小,可以透過半透膜

分析 A.向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3,生成Fe(OH)3沉淀;
B.溶液也能發(fā)生布朗運動;
C.膠體不帶電,是呈電中性的分散系;
D.膠體粒子不能透過半透膜.

解答 解:A.實驗室制備氫氧化鐵膠體,是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液加熱,當溶液變?yōu)榧t褐色時應立即停止加熱,即可以得到氫氧化鐵膠體,故A錯誤;
B.區(qū)分膠體與其他分散系應用丁達爾效應,布朗運動是所有粒子在溶液中的運動方式,故B錯誤;
C.膠粒帶電荷,膠體不帶電,是呈電中性的分散系,故C正確;
D.膠體粒子不能透過半透膜,能透過濾紙,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查膠體的性質,題目難度不大,注意氫氧化鐵膠體的制備方法和實驗步驟,注意反應的條件應用和試劑的選擇,試劑的滴加順序.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于有機化合物的說法正確的是( 。
A.1mol苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA
B.甲烷、乙烯和苯都可以與溴水發(fā)生反應
C.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應,苯不能與氫氣加成
D.CH3-CH=CH-CH3分子中最多有8個原子在同一平面內

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.在密閉容器中加入P、Q進行反應P(g)+2Q(g)?2R(g)+S(g),下列說法可以充分說明在恒溫下已達到平衡的是( 。
A.反應容器中壓強不隨時間變化而變化
B.反應容器中P、Q、R、S四者共存
C.P和S的生成速率相等
D.反應容器中總的物質的量保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.可以將氧化還原反應2H2+O2=2H2O設計成原電池,若 KOH溶液作電解質溶液,則正極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-.若把H2改為甲烷,KOH溶液作電解質溶液,則負極反應式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維和合成橡膠.
(2)塑料的主要成分是合成樹脂,除此外還根據需要加入某些特定用途的添加劑,比如能提高塑性的增塑劑,防止塑料老化的防老化劑等.
(3)塑料制品在生產、生活中有著廣泛的應用,但塑料制品在給我們的生活帶
來方便的同時,也存在著嚴重的危害環(huán)境的問題.
①由聚氯乙烯等塑料垃圾引起的污染叫白色污染.
②塑料廢棄物的危害有A.
a.難以分解,破壞土壤結構,影響植物生長     b.污染海洋
c.危及海洋生物的生存     d.造成海難事件
e.破壞環(huán)境衛(wèi)生,污染地下水
A.abcde         B.abcd          C.bcd         D.ae.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.回答下列問題:
(1)為了檢驗某未知溶液是否是FeCl2溶液,一位同學設計了以下實驗方案加以證明.
方案:向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液是FeCl2溶液.你認為此方案是否合理不合理(填“合理”或“不合理”),若不合理,要檢驗Fe2+應如何操作先向溶液中加入KSCN溶液,無現(xiàn)象,然后再加入KSCN溶液,若溶液此時變紅,則溶液中含F(xiàn)e2+,否則不含(若填“合 理”,則此空可不答)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A.石灰乳與稀鹽酸反應:OH-+H+═H2O
B.用稀硫酸除去銅綠:4H++Cu2(OH)2CO3═2Cu2++CO2↑+3H2O
C.NaHCO3溶液中滴加過量的Ba(OH)2溶液:2HCO3-+2OH-+Ba2+═BaCO3↓+CO32-+2H2O
D.等體積、等濃度的Ca(HCO32溶液與NaOH溶液反應Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.霧霾嚴重影響人們的生活,汽車尾氣排放是造成霧霾天氣的重要原因之一.已知汽車尾氣排放時容易發(fā)生以下反應:
①N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H1=a kJ•mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2=b kJ•mol-1
③CO(g)+1/2O2(g)?CO2(g)△H3=c kJ•mol-1
④2CO(g)+2NO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H4
請回答下列問題:
(1)根據反應①②③,確定反應④中△H4=2c-akJ•mol-1
(2)對于氣體參與的反應,表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質的量濃度c(B),則反應①的Kp=$\frac{P{\;}^{2}(NO)}{P(N{\;}_{2})P(O{\;}_{2})}$(用表達式表示).
(3)下列情況能說明反應②已達平衡狀態(tài)的是CD(填編號).
A.單位時間內生成1mol NO2的同時消耗了lmol NO
B.在恒溫恒容的容器中,混合氣體的密度保持不變
C.在絕熱恒容的容器中,反應的平衡常數(shù)不再變化
D.在恒溫恒壓的容器中,NO的體積分數(shù)保持不變
(4)探究反應④中NO的平衡轉化率與壓強、溫度的關系,得到如圖1所示的曲線.試分析實際化工生產中不采用高壓的原因常壓下NO的轉化率已經較高,并且高壓要增加成本.
(5)探究反應④中平衡時CO2的體積分數(shù)與反應物中$\frac{n(NO)}{n(CO)}$的比值、溫度的關系,得到如圖2所示的曲線.
①在X、Y、Z三點中,CO的轉化率從大到小的順序是Z>Y>X.
②若保持其他條件不變,請在圖2中,畫出溫度為T2(T2<T1)時的變化趨勢曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.為倡導“節(jié)能減排”和“低碳經濟”,降低大氣中C02的含量及有效地開發(fā)利用C02科學家正在研究如何將C02轉化為可利用的資源.目前工業(yè)上有一種方法是用C02來生產燃料甲醇,一定條件下發(fā)生反應CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)如圖1表示該反應過程中能量(單位為kJ.mol-1)的變化:
(1)關于該反應的下列說法中,正確的是C(填字母).
A.△H>0,△S>0     B.△H>O,△S<0
C△H<O.△S<O       D.△H<0,△S>0
(2)為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為3L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件發(fā)生反應:C02(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H20(g),經測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.
①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=0.025mol/(L.min).
②此條件下,該反應的平衡常數(shù)K=48.
③下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是BD.
A.升高溫度
B.將CH3OH(g)及時液化抽出
C.選擇高效催化劑
D.向該容器中再充入1molCO2和3mol H2
(3)25℃,1.01×105Pa時,16g液態(tài)甲醇完全燃燒,當恢復到原狀態(tài)時,放出369.2kJ的熱量,寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-738.4 kJ•mol-1
(4)選用合適的合金為電極,以氫氧化鈉、甲醉、水、氧氣為原料,可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池,此電池的負極應加入或通入的物質有甲醇、氫氧化鈉;其正極的電極反應式是O2+2H2O+4e-═4OH-

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