分類思想以及用分類思想研究一類物質(zhì)的通性和特殊性是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式和手段。以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進(jìn)行分類的分類圖。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，按要求填空：

(1)上述第一級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組的依據(jù))是____________________。
(2)F組中物質(zhì)除了Cl2外還有________(填化學(xué)式)。
(3)D組中的氨水呈弱堿性，用電離方程式表示其呈弱堿性的原因：
______________________________________________________________。
(4)由Al3＋制備Al(OH)3，最好不選擇D組中的NaOH溶液，用離子方程式說(shuō)明理由：_______________________________________________________。
(5)FeCl3的水溶液滴入沸水可得到以Fe(OH)3為分散質(zhì)的紅褐色膠體
①該紅褐色膠體中Z(OH)3粒子的直徑大小范圍是______________。
②FeCl3溶液滴入沸水可得到Fe(OH)3紅褐色膠體的反應(yīng)的離子方程式是____________________________。

　(1)是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)　(2)NO2
(3)NH3·H2ONH4+＋OH－
(4)Al3＋＋4OH－=AlO2—＋2H2O或Al(OH)3＋ OH－=AlO2—＋2H2O
(5)①1～100 nm�、贔e3＋＋3H2O Fe(OH)3(膠體)＋3H＋

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用數(shù)軸表示化學(xué)知識(shí)，并按某種共性對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類，有
簡(jiǎn)明易記的效果。例如，根據(jù)碳素鋼的含碳量，將其分為低碳鋼、中碳鋼、高碳鋼，利用數(shù)軸分類法可將其表示為：

根據(jù)這一分類方法請(qǐng)回答：
(1)25℃將pH與溶液酸堿性的關(guān)系粗略地表示在如下數(shù)軸上：

(2)某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、KCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO3、NaOH六種物質(zhì)的性質(zhì)，對(duì)于如何研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種研究方案：
方案Ⅰ：將它們按照酸、堿、鹽分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
方法Ⅱ：將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①根據(jù)方案Ⅰ進(jìn)行分類時(shí)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得KCl、NaCl溶液的pH等于7；H2SO4溶液的pH小于7；Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7。由此有的同學(xué)按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類是否合理？為什么？                               。
②在方案Ⅰ中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽類物質(zhì)中的KCl、NaCl在與其他物質(zhì)混合時(shí)現(xiàn)象相同，無(wú)法區(qū)分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法區(qū)分這兩種物質(zhì)                                    。
③在方案Ⅱ中，三種鈉鹽用其他物質(zhì)中的       可加以區(qū)分，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為                                                               。
④該興趣小組中的一位同學(xué)認(rèn)為，還可以根據(jù)是否含有鈉元素將上述六種物質(zhì)分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類。在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質(zhì)時(shí)，Na2SO3和Na2CO3很容易得到了區(qū)分，但鑒別NaCl和NaOH時(shí)卻陷入了困境，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這一難題：                                                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）下列說(shuō)法不正確的是________(填字母序號(hào))。

A．60周年國(guó)慶閱兵車HQE頂級(jí)紅旗采用全鋁車身，鋁的氧化物屬于堿性氧化物
B．用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時(shí)發(fā)生的主要是化學(xué)變化
C．英國(guó)華裔科學(xué)家高錕因在“光在纖維中的傳輸應(yīng)用于光學(xué)通信方面”做出了突破性成就，而獲得了2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，光纖制品的基本原料為SiO2
D．液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)
E．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
F．化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，分子數(shù)目也不變
（2）人們對(duì)酸堿的認(rèn)識(shí)，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深，由低級(jí)到高級(jí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。
②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國(guó)化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號(hào))。
AH2O；BNH4+；COH－；DHCO3-；ECH3COO－；FCl－
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對(duì)而用來(lái)形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子對(duì)結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如
酸(電子對(duì)接受體)　堿(電子對(duì)給予體)　反應(yīng)產(chǎn)物
H＋　　�。　OH]－　→　HOH
試指出下列兩個(gè)反應(yīng)中的酸或堿：
H3BO3＋H2O=H＋＋[B(OH)4]－
該反應(yīng)中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”)；
CuCl2＋4NH3=[Cu(NH3)4]2＋＋2Cl－
該反應(yīng)中的酸是________(填“CuCl2”或“NH3”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里常用的干燥劑有：①生石灰，②固體氫氧化鈉，③變色硅膠［主要成分是二氧化硅，在其中摻入少量的無(wú)水氯化鈷(CoCl2)作指示劑］，④五氧化二磷，⑤無(wú)水氯化鈣，⑥濃硫酸，⑦堿石灰(主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣)等。
（1）上述物質(zhì)中，屬于純凈物的是__________。
A．①②④       B．②④⑥      C．①②④⑤      D．全部
（2）上述②、④、⑤、⑥四種干燥劑中，其主要化學(xué)成分所屬的類別依次為_(kāi)_____、________、________、______。（填序號(hào)）
A．酸          B．堿          C．鹽         D．氧化物
（3）硅膠中無(wú)水氯化鈷(CoCl2)呈藍(lán)色，吸水后變?yōu)榉奂t色的CoCl2?6H2O，該變化過(guò)程屬于____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
（4）下列氣體中，能用固體氫氧化鈉干燥的是（   ）
A．CO2        B．HCl        C．NO2        D．NH3        E．NO
（5）生石灰常用作食品干燥劑，久置后易失去干燥能力，其原因?yàn)開(kāi)________________ (用化學(xué)方程式表示)
（6）上述干燥劑中，僅有濃硫酸為液體干燥劑，下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是（   ）
A．濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化
B．濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體
C．濃硫酸為液體干燥劑，干燥效率高，能用于干燥所有的氣體
D．濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

膠體是一種重要的分散系。
（1）制備Fe(OH)3膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入            溶液，繼續(xù)煮沸至             ，停止加熱。
（2）向Fe(OH)3膠體中加入某種溶液，出現(xiàn)沉淀，繼續(xù)滴加該溶液后沉淀溶解。滴入的溶液可能是        。

A．NaOH溶液 B．稀H2SO4 C．Na2SO4溶液 D．乙醇溶液
（3）區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫做                    ，這是因?yàn)槟z體粒子對(duì)光線的         作用而形成的。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(14分)NH4Al(SO4)2是食品加工中最為快捷的食品添加劑，用于焙烤食品中；NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)NH4Al(SO4)2可作凈水劑，其理由是____________________________________________(用必要的化學(xué)用語(yǔ)和相關(guān)文字說(shuō)明)。
(2)相同條件下，0.1 mol·L－1NH4Al(SO4)2中c(NH4+)________(填“等于”、“大于”或“小于”)0.1 mol·L－1NH4HSO4中c(NH4+))。
(3)如圖是0.1 mol·L－1四種電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的圖像。

①其中符合0.1 mol·L－1NH4Al(SO4)2的pH隨溫度變化的曲線是________(填寫序號(hào))，導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是____________________________；
②20 ℃時(shí)，0.1 mol·L－1NH4Al(SO4)2中2c(SO42-)－c(NH4+))－3c(Al3＋)＝________。（計(jì)算精確值）(4)室溫時(shí)，向100 mL 0.1 mol·L－1 NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L－1 NaOH溶液，得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示：

試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，水的電離程度最大是________點(diǎn)；在b點(diǎn)，溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽。
（1）印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成�？讨朴∷㈦娐窌r(shí)，要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”，生成CuCl2和FeCl2。請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式                 。
（2）FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體，其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽（如硫酸鋁等），是城市污水及工業(yè)廢水處理的高效絮凝劑。實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鐵膠體的方法是       （填字母序號(hào)）。

A．將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，生成棕黃色液體即可。
B．在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C．將飽和的FeCl3溶液滴入沸水，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體
D．將飽和的FeCl3溶液滴入沸水，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經(jīng)制成的最簡(jiǎn)單方法為                                       。
（3）FeCl3可使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)，化學(xué)方程式如下：2FeCl3＋ 2KI ＝ 2FeCl2＋ I2＋2KI，在上式上用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。向反應(yīng)后的溶液中加入CCl4溶液，振蕩、靜置后會(huì)發(fā)現(xiàn)下層液體的顏色為       色，再將混合液倒入          （填儀器名稱）中，將兩層液體分離。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列離子方程式正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室用大理石與醋酸反應(yīng)制取二氧化碳：CaCO3+2H+=Ca2＋+CO2↑+H2O
B．氯乙酸與氫氧化鈉溶液共熱: CH2ClCOOH＋OH- →CH2ClCOO-＋H2O
C．苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱制硝基苯：
D．用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基：
CH3CHO +2[Ag(NH3)2]++2OH－CH3COO－+NH4+ +3NH3+2Ag↓+ H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．電力、蒸汽都屬于二次能源
B．蔗糖、油脂及它們的水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
C．合成纖維、光導(dǎo)纖維都是高分子化合物
D．煤的氣化和液化都是物理變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案