3.氯水中存在如下平衡:Cl2(g)?Cl2(aq)、Cl2(aq)+H2O?H++Cl-+HClO.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.向飽和氯水中通入HCl,有c(H+)═c(Cl-)+c(OH-)+c(ClO-
B.氯氣在1mol•L-1的NaCl溶液中比在1mol•L-1的AlCl3溶液中的溶解度小
C.光照,氯水的漂白性增強(qiáng)
D.若向飽和氯水中通入少量H2S,則$\frac{c({H}^{+})}{c(ClO^-)}$減小

分析 A、溶液中電荷守恒分析判斷;
B、氯化鋁溶液中氯離子濃度大,對(duì)化學(xué)平衡抑制程度大;
C、光照次氯酸分解為鹽酸和氧氣,漂白性是次氯酸的性質(zhì);
D、次氯酸具有氧化性氧化硫化氫,消耗ClO-,氫離子濃度增大.

解答 解:A、溶液中電荷守恒分析,向飽和氯水中通入HCl,有電荷守恒為:c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)+c(ClO-),故A正確;
B、氯化鋁溶液中氯離子濃度大,對(duì)化學(xué)平衡抑制程度大,氯氣在1mol•L-1的NaCl溶液中比在1mol•L-1的AlCl3溶液中的溶解度大,故B錯(cuò)誤;
C、光照次氯酸分解為鹽酸和氧氣,漂白性是次氯酸的性質(zhì),漂白性減弱,故C錯(cuò)誤;
D、次氯酸具有氧化性氧化硫化氫,消耗ClO-,氫離子濃度增大,則$\frac{c({H}^{+})}{c(ClO^-)}$增大,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素,弱電解質(zhì)電離,物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SiH4比CH4穩(wěn)定
B.O2- 半徑比F- 的小
C.Na和Cs屬于第ⅠA族元素,Cs失電子能力比Na的強(qiáng)
D.P和S屬于第三周期的元素,H3PO4酸性比H2SO4的弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列過(guò)程發(fā)生了物理變化的是( 。
A.碘的萃取B.電解食鹽水C.葡萄釀酒D.金屬冶煉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.△H<0、△S>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行
B.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向
C.因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
D.NH4HCO3(s)═NH3 (g)+H2O(g)+CO2 (g)△H=+185.57 kJ/mol可能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①11H 與13H ②O2 與O3 ③H2O與 D2O ④C60 與C70⑤CH3CH2CH2CH3 與CH3CH2CH3    ⑥乙醇(C2H5OH)與甲醚(CH3-O-CH3
(1)互為同位素的是①(填編號(hào),下同);
(2)互為同素異形體的是②④;
(3)互為同分異構(gòu)體的是⑥.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的( 。
A.Al2O3→Al(OH)3B.KNO3→KOHC.Zn→ZnCl2D.MgCl2→Mg(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯.有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)和相對(duì)分子質(zhì)量如表:
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點(diǎn)/℃64.7249199.6
相對(duì)分子質(zhì)量32122136
在燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g/mL),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
(1)該反應(yīng)中濃硫酸的作用,若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O,寫(xiě)出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式:C6H5CO18OH+CH3OH催化劑加熱$?_{△}^{催化劑}$H5COOCH3+H218O,甲醇過(guò)量的原因該反應(yīng)是可逆反應(yīng),甲醇比苯甲酸價(jià)廉,且甲醇沸點(diǎn)低,易損失,增加甲醇的量,可提高產(chǎn)率.
(2)如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是冷卻后補(bǔ)加.
(3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1三套實(shí)驗(yàn)室制取苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去).根據(jù)有機(jī)物的特點(diǎn),最好采用裝置乙(填“甲”、“乙”、“丙”).
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用圖2流程圖進(jìn)行精制,請(qǐng)根據(jù)流程圖填入恰當(dāng)操作方法的名稱(chēng):操作I為,操作Ⅱ?yàn)榉忠海麴s.
(5)如圖2流程圖中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振蕩、靜置,要得到有機(jī)層,其具體操作是將分液漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)(或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔),再旋開(kāi)分液漏斗活塞,用錐形瓶接收下層液體,待下層液體剛好流盡時(shí)關(guān)閉活塞,將有機(jī)層從分液漏斗上口倒入另一干凈的容器(或燒杯)中.
(6)苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為65%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列命名正確的是(  )
A.1、2-二甲基丁烷B.4-乙基戊烷
C.3-甲基己烷D.2,3-二甲基-3-丁烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知1-丙醇和2-丙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
1-丙醇:CH3-CH2-CH2-OH       2-丙醇:
如圖是這兩種物質(zhì)的其中一種的核磁共振譜,并且峰面積比分別為1:1:6,該核磁共振譜是2-丙醇,理由:因?yàn)槠浞肿佑腥N不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,所以應(yīng)該有三個(gè)氫原子的吸收峰,并且符合1:1:6的峰面積比關(guān)系.

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