4.氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè),它不溶于H2SO4、HNO3和醇,微溶于水,可溶于濃鹽酸和氨水,在潮濕空氣中易水解氧化成綠色的堿式氯化銅(Cu2(OH)3Cl).以海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)為原料,采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)CuCl的工藝過(guò)程如下:

(1)寫(xiě)出溶解過(guò)程中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)還原過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式:2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O═2CuCl↓+SO42-+2H+
(3)析出的CuCl晶體水洗后要立即用無(wú)水乙醇洗滌,在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2h,冷卻密封包裝.70℃真空干燥、密封包裝的原因是加快乙醇和水的揮發(fā),防止CuCl在潮濕空氣中水解氧化.
(4)從第二次過(guò)濾后的濾液中可回收的主要物質(zhì)是(NH42SO4 (或者(NH42SO4、H2SO4)(寫(xiě)化學(xué)式).
(5)已知CuOH不穩(wěn)定,易分解為Cu2O,298K時(shí),CuOH的Ksp=1.0×10-14,CuCl的Ksp=1.2×10-6,把CuCl固體和NaOH溶液混合,加熱,得到紅色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為Cu2O.
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液也可得到CuCl,寫(xiě)出電解時(shí)陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式Cu2++e-+Cl-=CuCl↓.

分析 海綿銅加入硫酸和硝酸銨溶解得到溶液主要是硫酸銅,硫酸銨等,加入亞硫酸銨還原硫酸銅、加入氯化銨氯化發(fā)生反應(yīng)2CuSO4+(NH4)2SO3+2NH4Cl+H2O=2CuCl↓+2(NH42SO4+H2SO4,過(guò)濾得到固體為CuCl,濾液主要是硫酸銨和硫酸,結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.

解答 解:海綿銅加入硫酸和硝酸銨溶解得到溶液主要是硫酸銅,硫酸銨等,加入亞硫酸銨還原硫酸銅、加入氯化銨氯化發(fā)生反應(yīng)2CuSO4+(NH4)2SO3+2NH4Cl+H2O=2CuCl↓+2(NH42SO4+H2SO4,過(guò)濾得到固體為CuCl,濾液主要是硫酸銨和硫酸,
(1)銅和硝酸根離子反應(yīng)的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(2)還原步驟發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O═2CuCl↓+SO42-+2H+,故答案為:2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O═2CuCl↓+SO42-+2H+
(3)70℃真空干燥、密封包裝的原因是加快乙醇和水的揮發(fā),防止CuCl在潮濕空氣中水解氧化,故答案為:加快乙醇和水的揮發(fā),防止CuCl在潮濕空氣中水解氧化;
(4)由以上分析可知第二次過(guò)濾的濾液主要是硫酸銨和硫酸,故答案為:(NH42SO4 (或者(NH42SO4、H2SO4);       
(5)根據(jù)題意知,氯化亞銅的溶度積大于氫氧化亞銅的溶度積,溶度積大的物質(zhì)向溶度積小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,所以把CuCl固體和NaOH溶液混合,氯化亞銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞銅,加熱時(shí),氫氧化亞銅分解生成氧化亞銅沉淀.
故答案為:Cu2O;
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液也可得到CuCl,銅離子在陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成CuCl,反應(yīng)的電極方程式為Cu2++e-+Cl-=CuCl↓,故答案為:Cu2++e-+Cl-=CuCl↓.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握流程中的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)、離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某配位化合物為深藍(lán)色晶體,由原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為l4:4:5:1:1. 其中C、D元素同主族且原子序數(shù)D為C的二倍,E元素的外圍電子排布為(n-l)dn+6ns1,回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出元素D在周期表中的位置是第三周期ⅥA族,B原子的外圍電子排布圖.填出:E原子的核外有29   種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,B和C的第一電離能大小關(guān)系N>O   (用元素符號(hào)表示).
(2)C元素可與A元素形成兩種常見(jiàn)的化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和l:2,畫(huà)出原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物的電子式,兩種化合物可任意比互溶,解釋其主要原因?yàn)镠2O與H2O2之間形成氫鍵.
(3)該配位化合物的化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O.
(4)A元素與B元素可形成分子式為A2B2的某化合物,該化合物的分子具有平面結(jié)構(gòu),則其結(jié)構(gòu)式為H-N=N-H.用電子式表示化合物Na2D2的形成過(guò)程
(5)已知E的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,此晶胞立方體的邊長(zhǎng)為a cm,E單質(zhì)的密度為ρg•cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)為$\frac{256}{ρ{a}^{3}}$(用a、ρ表示).該晶胞配位數(shù)為12,EDC4常作電鍍液,其中DC42-的空間構(gòu)型是正四面體,其中D原子的雜化軌道類(lèi)型是sp3雜化,若電解EDC4的水溶液,則電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.“侯氏制堿法”的發(fā)明為振興中國(guó)化工工業(yè)做出了重要貢獻(xiàn).制堿法的第一步反應(yīng)是向飽和氨化鹽水中通入二氧化碳,該反應(yīng)可表示為:NaCl+CO2+NH3+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl
NaClNaHCO3NH4Cl
10℃35.88.1533.0
45℃37.014.050.0
現(xiàn)在45℃時(shí),取117g食鹽配制成飽和溶液,向其中通入適量氨氣后,再向其中通入二氧化碳,使反應(yīng)進(jìn)行完全.試計(jì)算并回答下列問(wèn)題(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)(有關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如右表,單位:g/100g水).
(1)117g食鹽理論上可以制取純堿106 g;
(2)45℃反應(yīng)完畢后,有晶體析出,計(jì)算析出晶體的質(zhì)量.
(3)過(guò)濾除去析出的晶體后再降溫至10℃,又有晶體析出,計(jì)算所析出晶體的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.25℃時(shí),純水的電離度為α1,pH=11的氨水中水的電離度為α2;pH=3的鹽酸中水的電離度為α3;若將上述氨水與鹽酸等體積混合,所得溶液中水的電離度為α4,下列關(guān)系正確的( 。
A.α1<α2<α3<α4B.α3<α2<α1<α4C.α23<α4<α1D.α23<α1<α4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.使用196克純硫酸加水配制成200ml溶液,則此溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.利用銅萃取劑M,通過(guò)如下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)銅離子的富集(如圖1):

(1)X難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑,其晶體類(lèi)型為分子晶體.
(2)X中以sp2雜化、sp3雜化的原子的第一電離能由大到小順序?yàn)镹>O>C.
(3)上述反應(yīng)中斷裂和生成的化學(xué)鍵有be(填序號(hào)).
a.離子鍵    b.配位鍵    c.金屬鍵    d.范德華力    e.共價(jià)鍵
(4)M與W(分子結(jié)構(gòu)如圖2)相比,M的水溶性小,更利于Cu2+的萃。甅水溶性小的主要原因是M能形成分子內(nèi)氫鍵,使溶解度減。

(5)硫酸銅晶體,俗稱(chēng)藍(lán)礬、膽礬,具有催吐,祛腐,解毒等功效.取5.0g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過(guò)程的熱重如下表.回答下列問(wèn)題:
溫度范圍/℃固體質(zhì)量/g
258~6803.20
680~10001.60
1000以上1.44
圖3是硫酸銅晶體分解得到一定溫度的產(chǎn)物的晶胞(白球和黑球代表不同的原子).
①該溫度是1000℃以上.
②銅原子的配位數(shù)是4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鑒別甲苯、己烯、苯酚溶液,可選用的試劑是( 。
A.KMnO4溶液B.NaOH溶液C.溴水D.FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.浩瀚的大海蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出步驟②分離提純的方法:過(guò)濾.
(2)步驟⑤分離提純過(guò)程中需要選用的玻璃儀器除燒杯外,還需要的儀器是分液漏斗
(3)初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:此空刪去
①鹽酸②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液④碳酸鈉溶液,
下列試劑添加順序合理的是AD.
A.②③④①B.③④②①
C.④③②①D.③②④①
(4)反應(yīng)③中的氧化劑Cl2用途廣泛,試寫(xiě)出Cl2與NaOH 溶液生產(chǎn)漂白液的方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(5)流程④將溴單質(zhì)從水溶液中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有揮發(fā)性,該方法對(duì)比有機(jī)溶劑萃取法的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì),環(huán)保,方便.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.有鐵和氧化鐵組成的粉末狀混合物19.2g,向其中加入250ml未知濃度的稀硫酸,當(dāng)固體全部溶解時(shí),放出3.36L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況).經(jīng)測(cè)定,加入的硫酸實(shí)際上消耗了$\frac{3}{5}$,且反應(yīng)后的溶液中不含三價(jià)鐵離子.
(l)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(2)混合物中鐵和氧化鐵的質(zhì)量各為多少?
(3)所加稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是多少?

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