【題目】短周期元素X,Y,Z,W,Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(

A.元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8
B.原子半徑的大小順序?yàn)椋簉X>rY>rZ>rW>rQ
C.離子Y2和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同
D.元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng)

【答案】A
【解析】解:由元素所在周期表中的位置可知,X為N元素,Y為O元素,Z為Al元素,W為S元素,Q為Cl元素.
A、X為N元素,最高正價(jià)為+5價(jià),Z為Al元素,最高正價(jià)為+3價(jià),則元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8,故A正確;
B、原子核外電子層數(shù)越多,半徑越大,同一周期元素原子半徑從左到右逐漸減小,則有:rZ>rW>rQ>rX>rY , 故B錯(cuò)誤;
C、離子Y2和Z3+的核外電子數(shù)都為10,離子核外有2個(gè)電子層,電子層數(shù)相同,故C錯(cuò)誤;
D、同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性逐漸增強(qiáng),故D錯(cuò)誤.
故選A.
根據(jù)元素所在周期表中的位置判斷元素的種類,結(jié)合元素周期律的遞變規(guī)律解答該題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 綠色食品就是不使用化肥農(nóng)藥,不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B. 用Ba(OH)2處理含Cu2+的廢水,可消除水中重金屬離子的污染

C. 煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

D. 和CO2生成可降解聚合物,反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在不同的條件下發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO4+5e+8H+═Mn2++4H2O①
MnO4+3e+2H2O═MnO2↓+4OH
MnO4+e═MnO42(溶液綠色)③
(1)從上述三個(gè)半反應(yīng)中可以看出高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物受溶液的影響.
(2)將SO2通入高錳酸鉀溶液中,發(fā)生還原反應(yīng)的離子反應(yīng)過(guò)程為
(3)將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色.下列說(shuō)法正確的是(填字母).
A.氧化性:PbO2>KMnO4
B.Mn2+被還原成MnO4
C.該反應(yīng)可以用鹽酸酸化
(4)將高錳酸鉀逐滴加入到硫化鉀溶液中發(fā)生如下反應(yīng),其中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3:2.完成下列化學(xué)方程式:
KMnO4+K2S+K2MnO4+K2SO4+S↓+
②若生成6.4g單質(zhì)硫,反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中的二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,為防止溫室效應(yīng)加劇,人類應(yīng)該采取哪些措施__________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):

①哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大______min(填0~1、1~2、2~3、3~4、4~5),原因是_____。

②求3~4分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率_________(設(shè)溶液體積不變)。

(2)另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過(guò)快難以測(cè)量氫氣體積,他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,你認(rèn)為不可行的是____。

A.蒸餾水 B.KCl溶液 C.KNO3溶液 D.CuSO4溶液

(3)某溫度下在4L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如圖。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______

A.Y的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

B.X、Y的反應(yīng)速率比為3∶1

C.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變

D.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變

E.生成1mol Y的同時(shí)消耗2mol Z

③2min內(nèi)Y的轉(zhuǎn)化率為______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組欲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究金屬與濃硫酸反應(yīng)。試回答下列問(wèn)題。

(1)利用上圖裝置研究銅與濃硫酸反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為_________;B裝置的目的是______;x溶液為___________。

(2)將上述實(shí)驗(yàn)中的銅改為黃銅(銅鋅合金),實(shí)驗(yàn)后階段可觀察到倒立漏斗邊緣有氣體冒出,且越來(lái)越快。該氣體可能為____,氣體產(chǎn)生越來(lái)越快的原因可能是_____(至少兩點(diǎn))。驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案如下:

①裝置連接順序:x→_________;

②能證明上述假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________

(3)取少量鎂粉加入盛濃硫酸的燒杯,在通風(fēng)櫥中實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng)后溶液中有灰白色懸浮物,設(shè)計(jì)方案研究該懸浮物的組成,請(qǐng)幫助完善。(假設(shè)鎂的化合物都溶于稀酸)

_____

寫出產(chǎn)生該灰白色懸浮物主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大課題,甲醇是未來(lái)重要的能源物質(zhì)之一。一定條件下,恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) 。下列能充分說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 正、逆反應(yīng)速率都等于零 B. CO、H2、CH3OH的濃度不再變化

C. CO、H2、CH3OH的濃度相等 D. CO、H2、CH3OH在密閉容器中共存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.光導(dǎo)纖維的主要成分是晶體硅

B.鎂可用于制造信號(hào)彈和焰火

C.氫氧化鐵膠體能用于凈水

D.二氧化碳不可用于漂白紙漿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】100mL HNO3H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L。向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì))

A. 0.225mol/L B. 0.30mol/L C. 0.36mol/L D. 0.45mol/L

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