選項(xiàng) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 溴苯(溴) | 水 | 分液 |
B | 乙醇(乙酸) | NaOH溶液 | 分液 |
C | 甲烷(乙烯) | KMnO4酸性溶液 | 洗氣 |
D | 苯(苯酚) | NaOH溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溴不易溶于水,易溶于溴苯;
B.乙酸與NaOH反應(yīng)后,與乙醇不分層;
C.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
D.苯酚與NaOH反應(yīng)后,與苯分層.
解答 解:A.溴不易溶于水,易溶于溴苯,應(yīng)選NaOH溶液、分液,故A錯(cuò)誤;
B.乙酸與NaOH反應(yīng)后,與乙醇不分層,應(yīng)蒸餾分離,故B錯(cuò)誤;
C.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應(yīng)選溴水、洗氣,故C錯(cuò)誤;
D.苯酚與NaOH反應(yīng)后,與苯分層,然后分液可分離,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先加酸性高錳酸鉀溶液,后加銀氨溶液,微熱 | |
B. | 先加溴水,后加酸性高錳酸鉀溶液 | |
C. | 先加新制氫氧化銅,微熱,再加入溴水 | |
D. | 先加入銀氨溶液,微熱,酸化后再加溴水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 | |
B. | 納米材料是指一種稱為“納米”的新物質(zhì)制成的材料 | |
C. | 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的 | |
D. | 生物固氮是指植物通過(guò)葉面直接吸收空氣中的氮?dú)?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肼(N2H4)分子中只存在極性共價(jià)鍵 | |
B. | 該反應(yīng)中肼作還原劑 | |
C. | 該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量高于生成物的總能量 | |
D. | 此情況下,液態(tài)肼燃燒生成1 mol N2時(shí)放出的熱量為641.6 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=0.1的溶液中:Na+、K+、SiO32-、SO32- | |
B. | pH=1的溶液中:K+、Al3+、SO42-、F- | |
C. | 與鎂反應(yīng)生成氫氣的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl- | |
D. | 0.1mol/L的NaHCO3溶液中:NH4+、Mg2+、Br-、AlO2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前容器中的物質(zhì)為單質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)后容器中的物質(zhì)為化合物 | |
C. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)由兩種反應(yīng)物反應(yīng)生成兩種生成物 |
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