下面關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的敘述，正確的是

A．受熱時(shí)NaHCO3比Na2CO3穩(wěn)定

B．在水中NaHCO3比Na2CO3溶解性大

C．質(zhì)量相等的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)，NaHCO3放出的CO2比Na2CO3多

D物質(zhì)的量相等的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)，放出CO2的物質(zhì)的量之比為2：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)甲烷自熱重整是先進(jìn)的制氫方法，包含甲烷氧化和蒸汽重整。向反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有：

化學(xué)方程式

焓變?chǔ)?i>H

(kJ·mol－1)

甲烷

氧化

CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(g)

ΔH1

CH4(g)＋O2(g)===CO2(g)＋2H2(g)

－322.0

蒸汽

重整

CH4(g)＋H2O(g)===CO(g)＋3H2(g)

206.2

CH4(g)＋2H2O(g)===CO2(g)＋4H2(g)

165.0

①反應(yīng)CO(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋H2(g)的ΔH＝________ kJ·mol－1。

②甲烷的燃燒熱為ΔH2，則ΔH2________ΔH1(填“＞”、“＝”或“＜”)。

(2)物質(zhì)(tBuNO)2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應(yīng)：

(t­BuNO)22(t­BuNO)　ΔH。

實(shí)驗(yàn)測得該反應(yīng)的ΔH＝＋50.5 kJ·mol－1，活化能Ea＝90.4 kJ·mol－1。下列能量關(guān)系圖合理的是________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


尼泊金甲酯是苯的含氧衍生物，在化妝品中可作防腐劑�；卮鹣铝袉栴}：

(1)尼泊金甲酯的結(jié)構(gòu)簡式為，寫出尼泊金甲酯與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)：_______________________

________________________________________________________________________。

(2)尼泊金甲酯的一種同分異構(gòu)體A，滿足以下條件：①含有苯環(huán)，②含有碳碳雙鍵，③苯環(huán)上一氯取代物只有一種。寫出A的可能的結(jié)構(gòu)簡式：____________________。

(3)尼泊金甲酯的另一種同分異構(gòu)體B，其苯環(huán)上的取代基彼此相間，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知C的化學(xué)式為C8H7O3Na，F(xiàn)的化學(xué)式為C8H6O3。

填寫下列空白：

①B中的官能團(tuán)名稱是________________，E→F的反應(yīng)類型為________；

②F的結(jié)構(gòu)簡式為____________________；

③寫出E與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式，并注明反應(yīng)條件)：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示)。

(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先檢查裝置氣密性，接下來的操作依次是________(填序號(hào))。

A．往燒瓶中加入MnO2粉末

B．加熱

C．往燒瓶中加入濃鹽酸

(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案：甲方案：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成的AgCl質(zhì)量。

乙方案：采用酸堿中和滴定法測定。

丙方案：與已知量CaCO3(過量)反應(yīng)，稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。

丁方案：與足量Zn反應(yīng)，測量生成的H2體積。

繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn)：

①判定甲方案不可行，理由是____________。

②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。

a．量取試樣20.00 mL，用0.100 0 mol·L－1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，消耗22.00 mL，該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為____________mol·L－1；

b．平行滴定后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

③判斷丙方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。

[已知：Ksp(CaCO3)＝2.8×10－9、Ksp(MnCO3)＝2.3×10－11]

  ④進(jìn)行丁方案實(shí)驗(yàn)：裝置如圖所示(夾持器具已略去)。

(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將________轉(zhuǎn)移到________中。

(ii)反應(yīng)完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積，氣體體積逐次減小，直至不變。氣體體積逐次減小的原因是________(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在下列反應(yīng)中，水僅作還原劑的是（    ）

A．Na2O＋H2O＝2NaOH                 B．2F2＋2H2O＝4HF＋O2[

   C．Cl2＋H2O＝HCl＋HClO               D.2K＋2H2O＝2KOH＋H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將2.56 g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為(　　)

 A．0.05 mol　　B．1 mol     C．1.05 mol    D．0.13 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是金屬

B．在原電池中，電子流出的一極是負(fù)極，該電極被還原

C．實(shí)驗(yàn)室欲快速制取氫氣，可利用粗鋅與稀H2SO4反應(yīng)

D．原電池可以把物質(zhì)內(nèi)部的能量全部轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“天宮一號(hào)”飛行器在太空工作期間必須有源源不斷的電源供應(yīng)。其供電原理是：白天太陽能帆板發(fā)電，將一部分電量直接供給天宮一號(hào)，另一部分電量儲(chǔ)存在鎳氫電池里，供黑夜時(shí)使用。如圖為鎳氫電池構(gòu)造示意圖(氫化物電極為儲(chǔ)氫金屬，可看做H2直接參加反應(yīng))。下列說法正確的是

A．充電時(shí)陰極區(qū)電解質(zhì)溶液pH降低

B．在使用過程中此電池要不斷補(bǔ)充水

C．放電時(shí)NiOOH在電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

D．充電時(shí)陽極反應(yīng)為：Ni(OH)2＋OH－－e－===NiOOH＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(     )

A．pH=1的溶液中：Fe2＋、NO3－、Na＋、SO42－

B．水電離出的c(H＋)＝10－12mol/L中：Ca2＋、K＋、Cl－、HCO3－

C．c(H＋)/c(OH－)＝1012的水溶液中：NH4＋、Al3＋、NO3－、Cl－

D．c(Fe3＋) ＝0.1mol·L－1的溶液中：K＋、ClO－、SO42－、SCN－

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同步練習(xí)冊答案