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制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質量分數(shù),某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案。請回答下列有關問題:

方案一:把一定質量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀 (填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量、計算。洗滌沉淀的具體操作是 。

方案二:把一定量的樣品與足量硫酸反應后,用下圖所示裝置測定產生CO2的體積,為了確保測定結果的準確性,B中的溶液最好采用 。下圖裝置中實驗儀器a的名稱是 。

方案三:利用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下:

①按圖連接裝置,并檢查氣密性;

②準確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質量為33.4g;

③準確稱得6g純堿樣品放入容器b中;

④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產生氣泡為止;

⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質量為35.6g。

(1)若④⑤兩步的實驗操作太快,則會導致測定結果 (填“偏大”或“偏小”)。

(2)裝置A中試劑X應選用 。

(3)E裝置的作用是

(4)根據實驗中測得的有關數(shù)據,計算純堿樣品Na2CO3的質量分數(shù)為 (結果保留小數(shù)點后一位)。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林省高二上期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知室溫時,0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯誤的是

A.該溶液的pH=4

B.升高溫度,溶液的pH增大

C.此酸的電離平衡常數(shù)值約為1×10-7

D.由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍

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下列實驗目的能達到的是( )

A.將58.5gNaCl溶于1L水中可得1mol/L的NaCl溶液

B.將標準狀況下22.4LHCl溶于1L水中可得1mol/L鹽酸

C.將 25.0g膽礬溶于水后配成100mL溶液所得溶液濃度為1mol/L

D.將 78gNa2O2溶于水,配成1L溶液可得到濃度為1mol/L溶液

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兩份質量均為mg的Na2CO3、NaHCO3固體混合物,加熱第一份充分反應得到CO2質量是xg,向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2 ag;向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質量是bg.則x等于( )

A.2a B.2b C.b-a D.b-2a

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

組成和結構可用表示的有機物共有(不考慮立體異構體)

A.12 種 B.24 種 C.36 種 D.40 種

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列試劑儲存說法不正確的是( )

A.金屬鈉存放在盛有煤油的試劑瓶中

B.燒堿盛放在玻璃瓶塞的磨口玻璃瓶中

C.存放液溴的試劑瓶中應加水封

D.漂白粉置于冷暗處密封保存

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科目:高中化學 來源:2015-2016年陜西西藏民族學院附屬中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題

小明家收藏了一張清末的鋁制佛像,至今保存完好。其未被銹蝕的主要原因是( )

A.鋁不易發(fā)生化學反應

B.鋁的氧化物易發(fā)生還原反應

C.鋁不易被氧化

D.鋁易被氧化為氧化鋁,氧化鋁膜具有保護內部鋁的作用

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三上第四次摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家們在研制一種吸氣式的鋰—空氣電池,工作時吸收空氣中的氧氣在多孔金制成的正極表面上反應?偡磻杀硎緸2Li+O2Li2O2下列有關說法正確的是

A.充電時,多孔金制成的電極外接電源負極

B.放電時,Li+從負極向正極移動

C.放電時,吸收空氣中22.4 L的O2,就有2 mol e-從電池負極流出

D.該電池可使用含Li+的水溶液作電解質溶液

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設NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.3.4gNH3中含N—H鍵數(shù)目為0.2 NA

B.標準狀況下,體積相同的兩種氣體的分子數(shù)一定相同

C.標準狀況下,22.4 L甲醇中含有的氧原子數(shù)目為1.0 NA

D.1 L 0.1 mol·L-1的Fe2 (SO4)3溶液中,F(xiàn)e3+的數(shù)目為0.2 NA

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