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5．常用的鐵制廚具、餐具等采取了防銹措施，請寫出一種金屬防護方法覆蓋油脂．
使用刀具時不小心割破了手指，在家庭小藥箱里有風油精、速效感冒膠囊、板藍根沖劑、創(chuàng)可貼、胃舒平、碘酒等，可用于處理傷口的是碘酒、創(chuàng)可貼．

分析 隔絕氧氣可防止鐵生銹；碘酒具有消毒作用，創(chuàng)可貼可處理小傷口，據此解答．

解答 解：隔絕氧氣可防止鐵生銹，所以在鐵制廚具、餐具覆蓋油脂可防止金屬與氧氣接觸發(fā)生腐蝕；
使用刀具時不小心割破了手指屬于小外傷，碘酒具有消毒作用，創(chuàng)可貼可處理小傷口，二者可以處理刀具割破的小刀口；
故答案為：覆蓋油脂；  碘酒； 創(chuàng)可貼．

點評 本題考查了化學與生活，金屬的腐蝕與防護，生活中常見藥品的使用方法，題目難度不大，注意對相關知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：計算題

9．準確稱取12g鋁土礦樣品（含Al2O3、Fe2O3、SiO2）放入盛有100mL某濃度硫酸溶液的燒杯中，充分反應后過濾，向濾液中加入10mol•L-1的NaOH溶液，產生的沉淀質量m與加入的NaOH溶液的體積V的關系如圖所示：

請?zhí)羁栈卮穑?br />（1）H2SO4溶液的物質的量濃度為3.5 mol•L-1．
（2）若a=4.6，用于沉淀Fe3+消耗NaOH的體積是5.4mL，鋁土礦中各成分的質量分數：Al2O3為85%，SiO2為3%．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

10．已知有機物A、B、C、D在一定條件下有如圖所示的轉化關系：
請回答有關問題：
（1）寫出B的分子式：C7H14O．
（2）③的反應類型為氧化反應．
（3）兩分子D在濃硫酸存在的條件下加熱可以發(fā)生自身的酯化反應生成E或F，且E的相對分子質量比F的小，則E和F的結構簡式分別為、．
（4）下列關于有機物A的說法正確的有bcd（填序號）．
a．含有氫氧根離子，具有堿性
b．能發(fā)生加聚反應
c．能使溴水褪色
d．在一定條件下能與冰醋酸反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列反應屬于吸熱反應的是（　�。�
A．Mg與鹽酸反應B．NH4Cl的分解反應
C．Na在Cl2燃燒D．NaOH溶液與CH3COOH溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的裝置能夠組成原電池的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．充分灼燒a g某含C、H、O元素的有機物時，測得生成了b g CO2和c g H2O，則以下判斷正確的是（　　）
A．肯定不能確定該物質的最簡式B．肯定能確定該物質的最簡式
C．肯定不能確定該物質的分子式D．肯定不能確定該物質的結構式

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．”中的“絲”和“淚”分別是指（　�。�
A．油脂，纖維素B．蛋白質，烴C．纖維素，烴D．蛋白質，油脂

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列A、B兩種元素的原子序數，其中可以組成AB2型離子化合物的（　�。�
A．6和8B．19和16C．12和17D．7和8

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．甲、乙兩同學一起探究乙烯與溴的加成反應．
甲同學設計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯（CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2↑+H2O），將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溴水褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應．
乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中，產生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質氣體，由此他提出必須先把雜質氣體除去，再與溴水反應．
（1）甲同學設計的實驗不能（填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應，其理由是：AC（填字母）．
A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應
B．使溴水褪色的反應，就是加成反應
C．使溴水褪色的物質，未必是乙烯
D．使溴水褪色的物質，就是乙烯
（2）乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質氣體是SO2，它與溴水發(fā)生反應的化學方程式是：SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4．
（3）為驗證這一反應是加成反應而不是取代反應，丙同學提出可用pH試紙來測定反應后溶液的酸性，理由是：若發(fā)生取代反應，必有溴化氫生成，溶液呈酸性．

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