分析 由流程分析可知,溴苯在催化劑、高壓條件下水解得A為,與氫氧化鈉溶液反應生成,由B與CH3OH發(fā)生酯化反應生成冬青油的結構簡式,則B,據(jù)此分析.
解答 解:(1)根據(jù)上面的分析可知,A物質(zhì)的結構簡式:,
故答案為:;
(2)變化中⑥為與CH3OH發(fā)生酯化反應生成冬青油,反應的方程式為,
故答案為:;
(3)根據(jù)上面的分析可知,變化過程中的②屬于水解(取代)反應,
故答案為:水解(取代);
(4)根據(jù)流程,冬青油和阿司匹林的分子式分別為:C8H8O3、C9H8O4,每摩爾冬青油消耗O2的物質(zhì)的量為8.5mol,每摩爾阿司匹林完全燃燒時消耗O2的物質(zhì)的量為9mol,所以冬青油比阿斯匹林消耗O2的物質(zhì)的量少,其中冬青油燃燒的化學方程式是2C8H8O3+17O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+8H2O,
故答案為:少;2C8H8O3+17O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+8H2O;
(5)要使B進入水層而除去,則將B轉化可溶性的鹽,同時又不使酯基水解,即可以與羧基反應的是NaHCO3,則選用的試劑為NaHCO3,其反應的化學方程式是+NaHCO3→+CO2↑+H2O,
故答案為:NaHCO3;+NaHCO3→+CO2↑+H2O.
點評 本題考查了有機物的性質(zhì)與推斷,明確有機物的結構及其性質(zhì)是解本題關鍵,難度不大,注意有機基礎知識的尤其中官能團性質(zhì)的靈活運用.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬凈水與液氯凈水的原理相同 | |
B. | 將草木灰和硫銨混合施用,肥效更高 | |
C. | 冬季形成的大霧屬于氣溶膠 | |
D. | 電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陰極溶解銅的質(zhì)量比陽極析出銅的質(zhì)量小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+ | B. | 樣品CuO的質(zhì)量一定為4.0g | ||
C. | 樣品中Fe元素的質(zhì)量為56V/22400g | D. | 樣品中Fe元素的質(zhì)量為2.24 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | a | b | c |
A | NO | NO2 | HNO3 |
B | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 |
C | Al | NaAlO2 | Al(OH)3 |
D | MgCl2 | Mg(OH)2 | MgO |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉的電子式 | B. | CO2的電子式: | ||
C. | 12753I和12953I2互為同位素 | D. | 硫離子的結構示意圖: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 阿斯匹林能與NaHCO3反應,最多能與3mol H2發(fā)生加成反應 | |
B. | 1 mol阿斯匹林與足量的NaOH溶液反應,消耗NaOH最大的物質(zhì)的量為3 mol | |
C. | 其苯環(huán)上的一氯取代物有兩種 | |
D. | 與阿斯匹林互為同分異構體,該有機物遇FeCl3溶液顯紫色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 114號元素在周期表中第七周期第VIA族,屬于金屬元素 | |
B. | 晶體硅熔點高硬度大,可用于制作光導纖維 | |
C. | 光束通過下列分散系①云,霧 ②墨水③稀豆?jié){時,均產(chǎn)生丁達爾效應 | |
D. | 棉,麻,羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x=0.5,a=8 | B. | x=0.5,a=10 | C. | x=1.5,a=8 | D. | x=1.5,a=10 |
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