在化學(xué)學(xué)習(xí)、研究中,類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中正確的是
A. CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3,推測(cè):SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3
B.金屬鈉著火不能用CO2撲滅,推測(cè):金屬鉀著火也不能用CO2撲滅
C. Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,推測(cè):Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3
D. F、Cl、 Br,、I的單質(zhì)熔點(diǎn)依次升高,推測(cè):N、 P、As、 Sb、Bi單質(zhì)熔點(diǎn)也依次升高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在容積為1 L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)C(g)+D(g),在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)700℃時(shí),0~5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)______。
(2)能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________。
A.容器中壓強(qiáng)不變
B.混合氣體中c(A)不變
C.v正(B)=2v逆(D)
D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0 mol A和2.2 mol B,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=__________,該反應(yīng)為_(kāi)_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)800℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中物質(zhì)的量濃度如下:c(A)=0.06 mol/L,c(B)=0.50 mol/L,c(C)=0.20 mol/L,c(D)=0.018 mol/L,則此時(shí)該反應(yīng)__________(填“向正方向進(jìn)行”、“向逆方向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子式C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B。將A氧化最終可得B,則原有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
流動(dòng)電池是一種新型電池。其主要特點(diǎn)是可以通過(guò)電解質(zhì)溶液的循環(huán)流動(dòng),在電池外部調(diào)節(jié)電解質(zhì)溶液,以保持電池內(nèi)部電極周?chē)芤簼舛鹊姆(wěn)定。北京化工大學(xué)新開(kāi)發(fā)的一種流動(dòng)電池如圖所示,電池總反應(yīng)為Cu+PbO2+2H2SO4=CuSO4+PbSO4+2H2O。下列說(shuō)法不正確的是
A.a為負(fù)極,b為正極 B.該電池工作時(shí)PbO2電極附近溶液的pH增大
C.a極的電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+ D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)溶液的方法是補(bǔ)充CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
己二酸是一種重要的有機(jī)二元酸,主要用于制造尼龍66纖維和尼龍66樹(shù)脂,在實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)環(huán)己醇的氧化反應(yīng)來(lái)制備。反應(yīng)原理:
+8HNO33HOOC(CH2)4COOH+8NO+7H2O,反應(yīng)裝置(部分夾持裝置和熱源已省略)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)步驟:
I.在60mL三頸燒瓶中加入16.0mL50%硝酸(1.31g·cm-1)和微量(0.01g)偏釩酸銨,瓶的正口安裝電動(dòng)攪拌器,兩側(cè)口分別安裝儀器a和b。用儀器b滴加5.3mL環(huán)己醇,攪拌器用玻璃攪拌棒,儀器a另一端連接氣體吸收裝置,用純堿液作吸收溶液。
II.首先將瓶?jī)?nèi)液體加熱到50左右,開(kāi)動(dòng)攪拌器,滴入環(huán)己醇(0.9624g·cm-1),使反應(yīng)處于微沸狀態(tài),滴加完畢后于90左右水浴加熱20分鐘,至反應(yīng)完畢。
III.趁熱倒出瓶中混合液于燒杯內(nèi),燒杯置于冰水浴中,靜置冷卻,析出產(chǎn)品,過(guò)濾,用少量冷水洗滌沉淀,干燥后稱重。
IV.將粗產(chǎn)品在水中進(jìn)行重結(jié)晶操作。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_________________。儀器b在使用前應(yīng)_________________。
(2)偏釩酸銨的作用是_______________。
(3)反應(yīng)完成后,趁熱倒出反應(yīng)液的目的是___________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)中己二酸的理論產(chǎn)量為_(kāi)_____________g。
(5)用純堿液吸收尾氣時(shí)發(fā)生的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)為:
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2 ①
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+NaNO3+CO2 ②
現(xiàn)用1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的純堿吸收液吸收尾氣,每產(chǎn)生22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2 時(shí),吸收液質(zhì)量就增加44g,則吸收液中NaNO2和NaNO3的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
A.裝置①常用于實(shí)驗(yàn)室制取氨
B.裝置②中X若為苯,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
D.裝置④可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1) 2molO3與3 molO2的質(zhì)量之比___________,分子數(shù)之比__________,同溫同壓下的密度之比________,含氧原子數(shù)之比_______________,體積之比____________________。
(2) O3與Cl2具有相似的性質(zhì),均可用于自來(lái)水的消毒。已知二者在消毒時(shí)均被還原為最低價(jià)態(tài),則相同狀況下10LO3與____________L Cl2的消毒能力相當(dāng)。
(3)氣體化合物A分子式可表示為OxFy,己知同溫同壓下l 0 mL A受熱分解生成15 mLO2和10 mL F2,則A的化學(xué)式為_(kāi)___________推斷的依據(jù)為_(kāi)__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子序數(shù)依次增大的四種元素A、B、C、D分別處于第一至第四周期,自然界中存在多種A的化合物,B原子核外電子有6種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B與C可形成正四面體形分子,D的基態(tài)原子的最外能層只有一個(gè)電子,其他能層均已充滿電子。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這四種元素中電負(fù)性最大的元素,其基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為 ,第一電離能最小的元素是 (填元素符號(hào))。
(2)C所在主族的前四種元素分別與A形成的化合物,沸點(diǎn)由高到低的順序是 (填化學(xué)式),呈現(xiàn)如此遞變規(guī)律的原因是 。
(3)B元素可形成多種單質(zhì),一種晶體結(jié)構(gòu)如圖一所示,其原子的雜化類型為 、另一種的晶胞如圖二所示,該晶胞的空間利用率為 ,若此晶胞中的棱長(zhǎng)為356.6 pm,則此晶胞的密度為 (保留兩位有效數(shù)字)。()
(4)D元素形成的單質(zhì),其晶體的堆積模型為 ,D的醋酸鹽晶體局部結(jié)構(gòu)如圖
三,該晶體中含有的化學(xué)鍵是 (填選項(xiàng)序號(hào))。
①極性鍵 ②非極性鍵 ③配位鍵 ④金屬鍵
(5)向D的硫酸鹽溶液中滴加過(guò)量氨水,觀察到的現(xiàn)象是 。請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C (g),若經(jīng)2 s后測(cè)得C的濃度為0.6 mol·L-1,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法正確的是( )
A.用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為0.3 mol/(L·s)
B.用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0.6 mol/(L·s)
C.2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
D.2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7 mol·L-1
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