12.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),但水既不作氧化劑也不作還原劑的是( 。
A.CO2+H2O?H2CO3B.3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
C.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2D.2Na+2H2O═2NaOH+H2

分析 含元素化合價(jià)變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),水中H、O元素的化合價(jià)不變,則水既不作氧化劑也不作還原劑,以此來解答.

解答 解:A.沒有元素的化合價(jià)變化,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.水中H元素的化合價(jià)降低,則水為氧化劑,故B錯(cuò)誤;
C.只有過氧化鈉中O元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng),水既不作氧化劑也不作還原劑,故C正確;
D.水中H元素的化合價(jià)降低,則水為氧化劑,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.向含有1mol KAl(SO42的溶液中加入適量的Ba(OH)2溶液,使SO42-恰好轉(zhuǎn)化為沉淀,此時(shí)Al(OH)3物質(zhì)的量是(  )
A.0molB.0.67molC.1molD.1.33 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.把M mol H2和N mol C2H4混合,在一定條件下使它們一部分發(fā)生反應(yīng)生成W mol C2H6,將反應(yīng)后所得的混合氣體完全燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量為(  )
A.M+3N molB.$\frac{M}{2}$+3N+$\frac{7}{2}$WmolC.$\frac{M}{2}$+3N-$\frac{7}{2}$W molD.$\frac{M}{2}$+3N mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有機(jī)合成中,不能在碳原子上引入羥基的是( 。
A.鹵代烴與NaOH溶液反應(yīng)B.鹵代烴與NaOH的醇溶液反應(yīng)
C.乙烯的水化反應(yīng)D.酯的水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.人們將有機(jī)物中連有四個(gè)不同原子(或原子團(tuán))的碳原子稱為手性碳原子,如圖所示烷烴X中含有一個(gè)手性碳原子(用*標(biāo)記).含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學(xué)
活性.回答下列問題:
(1)烷烴X的名稱是2,2,3,4-四甲基戊烷;其一氯代物共有5種(不考慮立體異構(gòu),下同).
(2)具有光學(xué)活性且式量最小的烷烴的化學(xué)式是C7H16,其共有2種結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.按如圖所示裝置進(jìn)行下列不同的操作,其中不正確的是( 。
A.先只接通K1,一段時(shí)間后,漏斗液面上升,然后再只接通K2,漏斗液面下降
B.鐵腐蝕的速度由大到小的順序是:只接通K1>只閉合K3>都斷開>只閉合K2
C.只接通K1,一段時(shí)間后,U形管中出現(xiàn)白色沉淀
D.只接通K2,U形管左、右兩端液面均下降

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.在用氯化鈉制取金屬鈉的化學(xué)反應(yīng)中,鈉元素(  )
A.一定被氧化B.一定被還原
C.可能被氧化,也可能被還原D.化合價(jià)降低為0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測定,請回答下列問題:
(1)該裝置中還缺少環(huán)形玻璃攪拌棒儀器.
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是提高裝置的保溫效果
(3)做1次完整的中和熱測定實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)需使用3 次.
某同學(xué)為了省去清洗溫度計(jì)的麻煩,建議實(shí)驗(yàn)時(shí)使用兩支溫度計(jì)分別測量酸和堿的溫度,你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn),為什么?不同意.因?yàn)椴煌瑴囟扔?jì)誤差不同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某氣態(tài)烴A與H2的相對密度為14,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平.以該化合物為原料合成化合物G、E和I的流程如圖:

已知:Ⅰ.芳香族化合物F為C、H、O化合物,其相對分子質(zhì)量為166,環(huán)上的一氯代物有一種,1mol F與足量NaHCO3溶液反應(yīng)能生成2mol CO2,F(xiàn)與足量B反應(yīng)生成G.
Ⅱ.H為二元醇,其蒸氣密度折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況為2.77g/L,H與足量D反應(yīng)生成I.
(1)A、D分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是碳碳雙鍵、羧基.
(2)B可以發(fā)生的反應(yīng)有①②④(選填序號).
①取代反應(yīng)   ②消去反應(yīng)    ③加聚反應(yīng)    ④氧化反應(yīng)
(3)反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(4)F與H可生成高分子化合物J,寫出生成J的化學(xué)反應(yīng)方程式:,J的名稱是對苯二甲酸乙二酯.
(5)寫出下列化學(xué)方程式:
②2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
⑥2CH3COOH+HOCH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O;
(6)某學(xué)生用新制的Cu(OH)2檢驗(yàn)C的官能團(tuán),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O,該學(xué)生取1mol/LCuSO4溶液和1mol/LNaOH溶液各1mL,在一支潔凈的試管內(nèi)混合后,向其中又加入0.5mL40%的C,加熱后無紅色沉淀出現(xiàn).該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是③.(選填序號)
①加入的C過多                  ②加入的C太少
③加入CuSO4溶液的量過多         ④加入CuSO4溶液的量不夠
(7)I有多種同分異構(gòu)體,其中一類同分異構(gòu)體有如下特征:
①分子中含有五元環(huán)結(jié)構(gòu);
②1mol該有機(jī)物與足量NaHCO3溶液反應(yīng),能生成1mol CO2;
③1mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng),能生成1.5mol H2;
④環(huán)上的一氯代物只有三種.則滿足以上條件的兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:

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