下列說法或操作中正確的是（　　）
A、用溴水除去混在苯中的己烯有機(jī)物B、用聚氯乙烯塑料薄膜來包裝蔬菜、水果及熟食C、用高錳酸鉀溶液來除去混在乙烷中的乙烯D、通過鹽析作用析出的蛋白質(zhì)可再溶于水
分析：A．溴水與己烯發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2-二溴己烷，與苯互溶；
B．聚氯乙烯塑料含有增塑劑等有害物質(zhì)；
C．乙烯與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；
D．鹽析為可逆過程．
解答：解：A．溴水與己烯發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2-二溴己烷，與苯互溶，不能得到純凈物，應(yīng)用酸性高錳酸鉀氧化，故A錯(cuò)誤；
B．聚氯乙烯塑料含有增塑劑等有害物質(zhì)，在受熱時(shí)可溶液食品中，對人體有害，故B錯(cuò)誤；
C．乙烯與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)用溴水除雜，故C錯(cuò)誤；
D．鹽析為可逆過程，加水可溶解，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，涉及物質(zhì)的分離、提純，貼近生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法或操作，其中正確的是（　�。�
①做實(shí)驗(yàn)時(shí)可用手直接取用砝碼       
②用托盤天平稱量50.56g KCl
③用酒精可以從飽和碘水中萃取碘
④讓一束光通過膠體，從垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”
⑤從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀可用結(jié)晶的方法．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法或操作正確的是
②③④
②③④
．
①用酒精萃取碘水中的碘，下層液體由分液漏斗下口放出，上層液體由上口倒出
②使用容量瓶之前必須進(jìn)行檢漏操作
③海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)時(shí)，需要向海帶灰的浸取液中加入少量稀硫酸和過氧化氫溶液
④將NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾時(shí)，可分離出NaCl晶體
⑤用加熱法可以分離高錳酸鉀和碘單質(zhì)的混合物，因?yàn)榈鈫钨|(zhì)受熱易升華
⑥用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí)，應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法或操作正確的是
②③
②③

①用酒精萃取碘水中的碘，下層液體由分液漏斗下口放出，上層液體由上口倒出
②使用容量瓶之前必須進(jìn)行檢漏操作
③取出試劑瓶中的金屬Na，發(fā)現(xiàn)取量過多，切割后又把多余的Na放回原試劑瓶
④據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
⑤根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液
⑥用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí)，應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法或操作：
①做實(shí)驗(yàn)時(shí)可用手直接拿取金屬鈉
②用托盤天平稱量50.56gKCl
③用酒精可以從飽和碘水中萃取碘
④讓一束光通過膠體，從垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路“
⑤從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀可用結(jié)晶的方法
其中正確的是（　�。�

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