A. | 84消毒液、高溫等方法均可有效殺死H7N9禽流感病毒 | |
B. | 地溝油不可食用,但可以和乙醇反應(yīng)制備生物柴油 | |
C. | 化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的CO2是造成酸雨的主要原因,酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧空洞是世界三大環(huán)境問(wèn)題 | |
D. | 目前使用的化石能源實(shí)際上是地球在遠(yuǎn)古時(shí)代為我們儲(chǔ)存的太陽(yáng)能 |
分析 A.具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)以及高溫等都可使蛋白質(zhì)變性;
B.地溝油可發(fā)生酯交換反應(yīng)制備生物柴油;
C.二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng);
D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存.
解答 解:A.84消毒液含有具有強(qiáng)氧化性的次氯酸鈉,具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)以及高溫等都可使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒,故A正確;
B.地溝油含有有害物質(zhì),不能食用,可發(fā)生酯交換反應(yīng)制備生物柴油,故B正確;
C.造成酸雨的主要原因時(shí)二氧化硫、氮氧化物的排放,而二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.太陽(yáng)能通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及用途,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物油氫化過(guò)程發(fā)生了加成反應(yīng) | |
B. | 1mol乙烯分子中含有碳?xì)滏I數(shù)為4NA | |
C. | 蔗糖可用作調(diào)味劑 | |
D. | 油脂和纖維素都屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅中有少量的氧化鋁:加過(guò)量的燒堿溶液后過(guò)濾 | |
B. | 乙醇中有水:分液 | |
C. | Na2CO3溶液(Na2SO4):加入適量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾 | |
D. | CO2氣體(HCl):通過(guò)飽和NaHCO3溶液后干燥 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了 | B. | 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了 | ||
C. | 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了 | D. | a>b |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Zn極上發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動(dòng) | |
C. | 片刻后,乙池中c(Cu2+)減小,c(SO42-)基本不變,溶液不再保持電中性 | |
D. | 片刻后可觀察到濾紙a點(diǎn)變紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過(guò)渡元素 | |
B. | 多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較高 | |
C. | P、S、Cl得電子能力和最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性均依次增強(qiáng) | |
D. | 元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高化合價(jià) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23 g Na與足量H2O反應(yīng)完全后可生成NA個(gè)H2分子 | |
B. | 1 mol Cu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成NA個(gè)SO3分子 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L N2和H2混合氣中含NA個(gè)原子 | |
D. | 3 mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4,失去8NA個(gè)電子 |
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