實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康,依?jù)下表提供的主要儀器,所用試劑合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要儀器 | 試劑 |
A | 分離Br2和CCl4混合物 | 分液漏斗、燒杯 | Br2和CCl4混合物、蒸餾水 |
B | 實(shí)驗(yàn)室制取H2 | 試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞 | 鋅粒、稀HNO3 |
C | 鑒別葡萄糖和蔗糖 | 試管、燒杯、酒精燈 | 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 |
D | 測(cè)定NaOH溶液濃度 | 滴定管、錐形瓶、燒杯 | NaOH溶液、0.1000mol•L-1鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高中高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能最的變化
B.物質(zhì)燃燒和中和反應(yīng)均放出熱量
C.分解反應(yīng)肯定是吸熱反應(yīng)
D.化學(xué)反應(yīng)是吸熱還是放熱決定于生成物具有的總能最和反應(yīng)物具有的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ∆H <0(Ⅰ)
2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) K2 ∆H <0 (Ⅱ)
(1)4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K= (用K1、K2表示)。
(2)為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向 2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡。測(cè)得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol•L-1•min-1,則:平衡后n(Cl2)= mol,NO的轉(zhuǎn)化率а1= ,其它條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率а2 а1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2 (填“增大”“減小”或“不變”)。若要使K2減小,可采用的措施是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得 1L溶液A,溶液B為0.1mol•L?1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3?)、c(NO2-)和c(CH3COO?)由大到小的順序?yàn)?u> 。(已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol•L?1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol•L?1)。
可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是 。
A.向溶液A中加適量水 B.向溶液A中加適量NaOH
C.向溶液B中加適量水 D.向溶液B中加適量NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖
B.乙醛和丙烯醛不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物
C.氨基酸、蛋白質(zhì)和氧化鋁一樣既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以它們都是兩性氧化物
D.相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含C量越高
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三5月四;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
直接氧化法制備混凝劑聚合硫酸鐵[Fe2(OH)n(SO4)]m(n>2,m≤10)的實(shí)驗(yàn)流程如下:
已知:鹽基度=×100%.式中n(OH-)、n(Fe)分別表示PFS中OH-和Fe3+的物質(zhì)的量.所得產(chǎn)品若要用于飲用水處理,需達(dá)到鹽基度指標(biāo)為 8.0%~16.0%.
(1)實(shí)驗(yàn)加入硫酸的作用是____________,取樣分析Fe2+濃度,其目的是____________。
(2)用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作方法為____________,若溶液的pH偏小,將導(dǎo)致聚合硫酸鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)
(3)聚合反應(yīng)的原理為m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2]?[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m,則水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________.
(4)產(chǎn)品鹽基度的測(cè)定方法:
Ⅰ稱取m g固體試樣,置于400mL聚乙烯燒杯中,加入25mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水,搖勻,蓋上表面皿.
Ⅱ室溫下放置10min,再加入10mL氟化鉀溶液,搖勻,掩蔽Fe3+,形成白色沉淀.
Ⅲ加入5滴酚酞指示劑,立即用物質(zhì)的量濃度為c mol•L-1的氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),消耗體積為VmL.
Ⅳ向聚乙烯燒杯中,加入25mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水,搖勻,蓋上表面皿.然后重復(fù)Ⅱ、Ⅲ做空白試驗(yàn),消耗氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液的體積為V0mL.
①達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為____________。
②已知試樣中Fe3+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w1,則該試樣的鹽基度(w)的計(jì)算表達(dá)式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三5月四;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是
物質(zhì)組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | Mg | FeSO4 | O2 |
B | Al2O3 | HCl | NaOH |
C | CO2 | H2O | Na2O2 |
D | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三5月四;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)知識(shí)在環(huán)境保護(hù)中起關(guān)鍵作用,下列敘述不正確的是
A.在燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放
B.控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用有利于防止水體富營養(yǎng)化
C.采用汽車尾氣處理技術(shù)可將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體
D.使用加酶洗衣粉,水溫越高,洗滌效果更好
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃岡市高三5月一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
二茂鐵可用作燃料的節(jié)能消煙劑、抗爆劑等。實(shí)驗(yàn)室制備二茂鐵裝置示意圖如下:
實(shí)驗(yàn)原理為:
實(shí)驗(yàn)步驟為:
①在三頸燒瓶中加入25g粉末狀的KOH,并從儀器a中加入60mL無水乙醚到燒瓶中,充分?jǐn)嚢瑁瑫r(shí)通氮?dú)饧s10min。
②再從儀器a滴入5.5mL新蒸餾的環(huán)戊二烯(密度0.95g/cm3),攪拌。
③將6.5g無水FeCl2與(CH3)2SO(二甲亞砜)配成的溶液25ml裝入儀器a中,慢慢滴入儀器c中,45min滴完,繼續(xù)攪拌45min。
④再從儀器a加入25mL無水乙醚攪拌。
⑤將c中的液體轉(zhuǎn)入儀器d,依次用鹽酸、水各洗滌兩次,分液得橙黃色溶液。
⑥蒸發(fā)橙黃色溶液,得二茂鐵粗產(chǎn)品。
⑦……
回答下列問題:
(1)步驟①中通入氮?dú)獾哪康氖牵?u> 。
(2)儀器c的名稱為: ,其適宜容積應(yīng)為: 。
a.100ml b.250ml c.500ml
(3)儀器d使用前應(yīng)進(jìn)行的操作是: ,請(qǐng)簡(jiǎn)述該過程: 。
(4)步驟⑦是二茂鐵粗產(chǎn)品的提純,該過程在下圖中進(jìn)行,其操作名稱為: 。
(5)為了確證得到的是二茂鐵,還需要進(jìn)行的一項(xiàng)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)是 。
(6)最終得到純凈的二茂鐵3.7g,則該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 (保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜化學(xué)A卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實(shí)驗(yàn)裝置見下圖,相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見附表)。
其實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛(5.3g)充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻。
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌。
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)相加入適量無水硫酸鈣固體,放置一段時(shí)間后過濾。
步驟4:為了防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化,把步驟3處理得到的間溴苯甲醛加入少量鋅粉,同時(shí)采用某種技術(shù),收集相應(yīng)餾分,其中收集到間溴苯甲醛為3.7g 。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中采用的加熱方式為_______,冷凝管的作用為_______,錐形瓶中的試劑應(yīng)為________。
(2)步驟1所加入的無水AlCl3的作用為_________。
(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)相,是為了除去溶于有機(jī)相的______(填化學(xué)式)。
(4)步驟3中加入的無水硫酸鈣固體的目的是_______________。
(5)步驟4中,某種技術(shù)為__________________。
(6)本實(shí)驗(yàn)所得到的間溴苯甲醛產(chǎn)率是_______________________。
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