某溫度時(shí),在2L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(2)反應(yīng)開始至2min末,X的反應(yīng)速率為
 
;
(3)該反應(yīng)是由
 
開始反應(yīng)的(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“正、逆反應(yīng)同時(shí)”)
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)中濃度的變化寫出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)2min內(nèi)X濃度的變化計(jì)算得出;
(3)根據(jù)平衡開始時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量判斷.
解答: 解:(1)根據(jù)圖象可知Y、Z濃度降低,為反應(yīng)物,X濃度增大為生成物,當(dāng)物質(zhì)的量不再變化時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)△n(Y)=1.2mol-1.0mol=0.2mol,△n(Z)=2.0mol-1.6mol=0.4mol,△n(X)=1.0mol-0.4mol=0.6mol,計(jì)量數(shù)之比等于△n(Y):△n(Z):△n(X)=1:2:3,化學(xué)方程式可寫為Y+2Z?3X,
故答案為:Y+2Z?3X;
(2)反應(yīng)開始至2min末,△n(X)=0.8mol-0.4mol=0.2mol,△c(X)=
0.2mol
2L
=0.1mol/L,化學(xué)反應(yīng)速率為
0.1mol/L
2min
=0.1mol/(L?min),
故答案為:0.1mol/(L?min);
(3)反應(yīng)剛開始時(shí),反應(yīng)物和生成物物質(zhì)的量均不為零,即化學(xué)平衡是由正、逆反應(yīng)同時(shí)開始反應(yīng)的,
故答案為:開始反應(yīng)的.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的變化圖象,題目難度不大,本題注意化學(xué)方程式的確定方法,以及反應(yīng)速率計(jì)算,把握好相關(guān)概念和公式的理解及運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)在檢查完裝置的氣密性后,向試管a中加入10mL6mol/L的稀HNO3和1g Cu片,立
即用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,請寫出在試管a中有可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中常常反應(yīng)開始時(shí)速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于
 
,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后速率又逐漸減慢,原因是
 

(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是
 

A.加熱 B.使用銅粉
C.稀釋HNO3 D.改用濃HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液主要含下表離子中的5種,且各種離子的物質(zhì)的量均為1mol.
陽離子 K+,Ba2+Fe2+Al3+  Fe3+   Mg2+
陰離子 OH-HCO
 
-
3
  CO
 
2-
3
  Cl-NO3- SO42-
若向原溶液中加入足量的鹽酸,有氣體生成.經(jīng)分析知:反應(yīng)后的溶液中的陰離子的種類沒有變化.
(1)溶液中
 
 (填“一定”,“一定不”,“可能”)含有HCO
 
-
3
 或 CO
 
2-
3
,理由是
 

(2)原溶液中主要陰離子為
 
,主要陽離子為
 

(3)向原溶液中加入足量的鹽酸,有無色氣體生成的離子方程式為
 

(4)若向原溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后將沉淀過濾,洗滌,干燥并灼燒至恒重,得到固體的質(zhì)量為
 
 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四氧化三鐵(Fe3O4)磁性納米顆粒穩(wěn)定、容易生產(chǎn)且用途廣泛,是臨床診斷、生物技術(shù)和環(huán)境化學(xué)領(lǐng)域多種潛在應(yīng)用的有力工具.水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)是:3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-═Fe3O4↓+S4O62-+2H2O.請回答下列問題.
(1)水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)中,還原劑是
 

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式中x=
 

(3)每生成1mol Fe3O4,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol,被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取 A、B 兩份物質(zhì)的量濃度相等的 NaOH 溶液,體積均為 50mL,分別向其中通入一定量的 CO2后,再分別稀釋為 100mL.
(1)在 NaOH 溶液中通入一定量的 CO2后,溶液中溶質(zhì)的組成可能是:
①:
 
②:
 
③:
 
④:
 

(2)在稀釋后的溶液中分別逐滴加 0.1mol/L 的鹽酸,產(chǎn)生的 CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示:
①分別加入足量的鹽酸后的溶液中的溶質(zhì)是
 
,原 NaOH 溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

②A 曲線表明,原溶液通入 CO2后,所得溶質(zhì)與 HCl 反應(yīng)產(chǎn)生 CO2的最大體積是
 
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
③B 曲線表明,原溶液通入 CO2后,所得溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
,其物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、CO、CO2組成元素相同,都能將Fe2O3還原成Fe
B、SiO2、CO2均為酸性氧化物,均能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽
C、Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物相同
D、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸均具有強(qiáng)氧化性,常溫下均可用鋁制容器盛放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置不適用于物質(zhì)分離的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置能夠組成原電池的是( 。
A、
稀H2SO4
B、
AgNO3(aq)
C、
酒精
D、稀H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中大量存在以下五種離子:Cl-、SO42-、Fe3+、H+、M,其物質(zhì)的量濃度之比為c(Cl-):c(SO42-):c(Fe3+):c(H+):c(M)=5:3:2:3:2,則M可能是( 。
A、Ag+
B、Mg2+
C、NO
 
-
3
D、Na+

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